大坑|避雷!兴趣班报名5大坑!附《潜能自查表》,快自查看看你家娃有啥天赋!

导语
许多家长都希望孩子多才多艺,帮娃在日程表上填满了各种兴趣班。然而最近多起因不当“培养兴趣”而产生的安全、经济问题提醒我们:报兴趣班,也要按照基本法啊!
今天,托幼君就给大家汇总了兴趣班班报名5大坑。文中还附《潜能自查表》,帮助家长更好发掘孩子兴趣哦!
兴趣班不能超出幼儿认知、身体发展步伐
虽然机构报班大多没有很严格的限制,但其实年龄太小的孩子,很难跟上学习的步调。更严重的是,有些体育项目对未足够成熟的孩子来说,还存在一定的安全风险。
各类兴趣班适宜年龄表
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(该表仅供参考,具体情况以各幼儿自身发展情况为主)
不能与自身经济实力不符
很多兴趣班除了学习教材还要配置一些学习器具,如乐器兴趣班一般都要买乐器,有些乐器的投入成本是比较多的。加上孩子入门时心性不定,半途而废的话,想要转手的成本很高。这时候一般前期可以买便宜的先练习着,如果孩子有继续学习的兴趣就再额外投入。
还有一点需要注意,那就是需要考虑机构的规模和信誉。近期机构跑路频繁,家长在没有完全清楚机构情况的情况下,还是尽可能报名短期课程。
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许多家长,在幼儿园的兴趣班之外,还给孩子在外面报了很多兴趣班,从周一到周日,排的满满的,连玩儿的时间都没有,孩子累的不得了。
别的孩子放了学玩儿的时间他全上兴趣班了。家长还要求孩子每一项都跟上步伐,这显然不现实:孩子疲惫,家长也花费不小,这样反而得不偿失。
不能忽视孩子天赋
每个孩子都是不一样的个体,有各自的性格、天赋、和取向。一味给孩子“安排”高大上、“实用”的兴趣班,不如顺应孩子的天性,因材施教,这样孩子能在“玩”中学到东西,家长也不用为无止境的“素鸡”精疲力竭。
不知道孩子的天赋所在?快来看看这份天赋自查表吧!
天赋潜能自查表
日常的学习和生活中,你家娃有以下表现吗?
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图片来源:人民日报
通过观察孩子的表现和行为,可以大致看出孩子所具有的天赋:
如果孩子在1、8、17条表现突出,代表他可能有很好的语言天赋。
具有语言才能的孩子,父母应该常请他描述一些对象、一件事、一个自然现象等等,并经常给他提供这方面的书籍。
如果孩子在6、12、18条表现突出,代表他可能有很好的音乐才能。
这类孩子在很小的时候(2、3岁)就特别注意倾听有规律的声音,只要有音乐出现,他就会瞪大眼睛专注地聆听,这时他所表现出来的专注程度,连七八岁的孩子都比不上。这表明他在音乐方面潜能很大。
如果孩子在3、7、15条表现突出,代表他可能在数学、逻辑方面有天赋。
他喜爱下跳棋和象棋,能很快明白一些等量关系。如果给他一些完全混乱的玩具,他会分门别类地把它们归类。这种孩子,也许他上学后的数学成绩并不理想(这可能由于他对讲述课程的语言方式不适应,或者注意力太容易分散引起),但他在这方面的潜能是不应怀疑的。
如果孩子在4、11、13条表现突出,代表他有很好的空间方面的才能。
他有丰富的想象力,他对绘画、机械组装有浓厚的兴趣。应该多带他去远行,并从小让他做画地图的游戏。
如果孩子在5、9、14条表现突出,代表他有很好的身体动觉才能。
这里的种种,都说明孩子有很好的身体动觉才能。通常运动员和舞蹈家都有这方面的天赋。
如果孩子在10、16、20条表现突出,代表他有很好的自我认识才能。
通常剧作家或者导演会有这方面的才能。不要以为孩子只是在玩过家家,这些行为的表现代表着他们有很好的自我认识才能,好好引导,也许将来他们就是剧作家或导演哦!
如果孩子在2、10、19条表现突出,代表他有很好的认识他人的才能。
这类孩子对自我和别人都常常不由自主地做出判断和反省,具有与人交往、沟通、组织方面的潜能。
最后,盲目跟风,不如用心陪伴
任何的兴趣培养都只是教育的其中一种形式,家长们不要高估了兴趣培养的作用。比起一股脑将孩子送去机构上课,家长在孩子低龄阶段的用心陪伴、合理的亲子沟通,才是教育中最关键的问题!