父母|孩子不正确的言行，父母发现时，要及时纠正教导父母|孩子|发现|教导|言行|低薪

孩子不正确的言行，父母发现时，要及时纠正教导今天我们来聊一聊教育孩子，父母要注意孩子的交友情况交友不慎将带来很大的麻烦，交到坏朋友，天天把孩子带往不良场所，孩子意志薄弱容易沉迷，一旦受害，其后果将非常严重。父母要随时注意孩子的行动，发现有疑点要沟通、要安慰、要劝阻，不要让孩子堕落下去，并且要了解其内心的需要，来满足孩子的需求，以挽回堕落的心。父母事先安排优秀的孩子跟自己的孩子做朋友，布置很好的读书环境，使其能互相切磋，以增进学品，好让孩子往好的方向发展。

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随时教导偏差思想，孩子在生活中常常会出现不正确的言行，父母发现时，要及时纠正教导，不要留下坏的思想观念。不正确的观点会引导孩子做出偏差的行为，所以纠正观点、导正思想对孩子而言相当重要、不容忽视，以免孩子误入歧途。安排读书室提供正当读物，必须为孩子安排安静的读书环境，让孩子有属于自己的空间地方。安置读书室能让孩子安心读书，并且还要在书房内布置课外读物，这些课外书要特别加以选择，以知性、感性且层次高的书为主，以培养正当的人生观念。

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学校方面，老师要随时观察学生的交友情况，不但要注意校内的交友情况，还要随时打听行为有偏差的学生的消息，用亲切的态度来接近孩子，了解孩子们彼此的交往。从与孩子的交谈中，稍用技巧就可以得知他们的生活情况和彼此感情的程度；孩子很纯真，也很容易观察。不要让他们交到坏朋友，使行为发生偏差现象，而造成偷窃的行为。对于有内向个性的学生，要多了解孩子受到各种因素的影响，常会压抑自己的情绪而趋于内向，内向的孩子常会有报复性的偷窃行为。

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为了防止此类似行为的发生，要与内向孩子进行个别谈话，谈话态度要和气亲切，气氛融洽，让孩子说出内心的需求，真正了解其原因，务期偷窃行为减到最低程度。不要让孩子把贵重东西拿到学校，有些孩子喜欢炫耀家里的贵重财物，将贵重物品带来学校，这样很容易引起其他同学的羡慕和嫉妒，而引起偷窃以图占有。所以平时到学校就单纯地携带一般常用的纸笔，如果发现有贵重物品时，老师可以告知不准携带，以免其他同学有不良反应。

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在班上要将自己的用品写上名字座号班上同学多，难免会遗失东西，为了避免误会、防止偷窃行为的发生，每人将自己的物品写上名字座号，可以减少不必要的偷窃行为。常对孩子灌输“偷窃是不道德的行为”的观念让孩子知道，偷窃他人财物是很不道德的行为，不但害已而且害人，加强用正当方法去取得财物的正确观念。不要做出很不道德的偷窃行为，以免贬低自己的人格，伤害到别人的权益。【 父母|孩子不正确的言行，父母发现时，要及时纠正教导】

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