孩子|不能让孩子输在起跑线上？其实有六件事不宜做得太早不宜|乐器|电子产品|康如彤|孩

【 孩子|不能让孩子输在起跑线上？其实有六件事不宜做得太早】大多数家长都希望能尽早激发孩子的潜能，让他们不输在起跑线上。其实，每个孩子的智力发育进程都有一定的规律，“揠苗助长”并不能起到很好的效果，尤其是下面这六件事，别让孩子学得太早。
学走路
婴幼儿的运动发育大致都遵循“抬头-翻身-坐-爬-站立-行走”的规律，9月龄后的宝宝开始逐渐学会扶站、扶走、独站，大多数12-15月龄时能独走。太早让宝宝学站立或走路，都不利于其骨骼发育，甚至会导致某些运动能力的缺失。当然，学走路的年龄并不是固定的，当孩子能较好完成独坐、爬行等运动时，就可以训练其逐步走路了。

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画直线
随着手部精细动作的发育，1岁左右的儿童能手握粗短蜡笔乱画，2岁时能正确握笔画垂直线，2岁半时能画水平线。如果太早让孩子学画画，但孩子还不能很好地握笔，会增加他们的挫败感，还可能影响其未来书写能力。因此，家长不要操之过急，待宝宝手部灵活性发展到一定程度，就自然能画出各种线条了。

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学外语
随着发声器官和神经系统的成熟，进入幼儿期后儿童语言能力会迅速提高，4岁左右的孩子能基本掌握母语。但在此之前，由于孩子的学习能力有限，最好不要学习其他外语。当然，语言的学习有最佳时期，年龄越大越困难，所以也不宜太晚，以4-6岁较好。
看电子产品
电视、手机、平板等电子产品堪称“哄娃神器”，是很多家长用以预防孩子哭闹的“法宝”，有些家长甚至认为，可以利用它们开发孩子的智力。其实这是非常不妥的。过早接触这些电子产品，不仅影响孩子的视力发育，还会因为减少了与父母交流的时间而影响其语言发育状况。因此，2岁以下的宝宝应尽量远离电子产品，2-5岁的孩子每天可分两三次，适当地观看一些高质量电视节目，但累计时间不宜超过1个小时。

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接触乐器
音乐能净化心灵，陶冶情操，不过让孩子过早地接触各类乐器并非好事。因为学习乐器对手指力量及灵活性有较高要求，孩子太小时，手指关节发育尚稳定，接触乐器可能导致手指及腕肘等变形。太小的孩子也因手指易疲劳而对乐器产生抵触情绪。因此系统学习最好安排在4-5岁后开始。在这之前，可以让孩子多听些柔和、优美的音乐，教唱一些易学的童谣，学习认识简谱或五线谱，以培养其对音乐的兴趣。

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骑脚踏车、学轮滑
学龄前儿童大肌肉已发育得较好，具有较好的平衡协调能力，可以完成一些较高难度的运动。如3-4岁儿童可双脚交替上楼梯，学骑小三轮车；5岁时可以学轮滑、骑两轮车。在这之前，最好不要急于让一两岁的孩子进行这些运动，否则会增加危险性，造成损伤。
（康如彤）