GET 2020：后疫情时代教育行业的变革与新生本刊讯（记者姜乃强）由芥末

本刊讯（采访人员姜乃强）由芥末堆举办的以“或跃在渊：教育的信心与发展”为主题的GET 2020教育科技交流大会， 11月23日至24日在北京举行。众多来自国内外的教育行业精英齐聚于此，探讨了后疫情时代教育行业的变革与新生。
徐进：教育行业的三个“新方向”
“技术对教育本身的变革，不亚于互联网对教育的意义” 。纳米盒创始人兼CEO徐进首次亮相GET大会，带来了以《时代很快，教育很慢》的主题演讲，分享了自己深耕教育行业多年的观察与感悟。
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纳米盒创始人兼CEO徐进
在徐进看来，时代变化斗转星移，行业巨头不断涌现，推动行业快速向前发展。以三年为一个周期，从微博时代到微信公众号的图文时代，再到头条时代和如今抖音、快手双雄并立的短视频+直播时代，信息媒体持续迭代。如今，从工具到内容，到一对一直播，小班课直播，大班课直播，还有蓬勃发展的AI课， K12在线教育的多种教育模式更是以平均一到两年的周期速度快速发展。
今年以来，突如其来的疫情让很多家长开始尝试在线教育。在家长的认真审视之下，线上教育与线下教育被迫各显神通，优劣势在擂台上尽显无遗。教育是“体验式”产品，是长期消费。一波增长过后，对在线教学的质量和效果的质疑不断，不少线上教育的生源又重回线下，获客成本居高不下，复购成了难题，说明行业并没有完全准备好迎接这么大规模的用户增长。
徐进认为，行业日新月异，教育的基本规律没有大的变化，但出现了三个新的方向。其一，是在线教育形式创新层出不穷，相对而言略多于内容的变化，而形式的变化积累到一定程度，本身就是一种内容。其二，技术应用蓬勃开展，开始从生产工具、生产关系、学习模式和学习效率全链路进行重塑。其三，为了迎合互联网的营销特点，很多新名词、新赛道、新模式被“创造”出来，但其是否是用户所需要的值得关注。
世界是起伏的，但是互联网是平的。徐进表示，互联网让优质的教育资源有效下沉，一定程度上缓解了教育资源的分布不均，这是让教育者感到自豪的进步。但是互联网突破了教育服务的地域限制的同时，也让原来本就比较复杂的本地化教研和招生变得困难。在看到互联网教育本身的优势时，红线之下世界拉平之后的一些差异也不容忽视。
小学这一学段，没有中考和高考指挥棒的强烈指引。对于孩子来说，比起追求快速提分，培养良好的学习习惯、掌握高效的学习方法显得更加基础和重要。 “优质的教育内容永远是模式创新的基础和前提。离开了内容本身，离开了优质的课程，所有的模式只不过是一个美丽的外壳，纳米盒在努力寻求形式与内容的并重。 ”徐进表示。
从内容上看，纳米盒网校打造了培优课、拓展课、同步课三大核心课程体系，覆盖语、数、英三大学科，将知识的广度深度分类拆解。同步课配套各地区版本教材夯实基础，培优和拓展课则针对学生专项提升，让不同学力的孩子找到适合自己的进阶课程。此外，纳米盒精选国际教材，提供心理学、情商和财商教育、法律知识、爱国教育等多方面的素质类课程，为孩子全面发展保驾护航。
纳米盒AI互动课让孩子“坐得住”的核心有两点：第一是重塑监督的力量， 40分钟课程内设置有20-30次的师生互动提问，让孩子和老师之间高频互动。第二，纳米盒网校设置了“群体在线PK教学模式” ，孩子上课前被自动分成两组，回答问题的数据被量化比较，两组PK时孩子的答题成绩成为团队成绩的一部分，集体荣誉感驱使孩子保持专注。
时代风云变幻，教育初心永在。 “踏实地把产品和服务做好，才能有信心、有能力留住用户。不变的是学习的规律，巨变的是学习的模式，最值得我们谨慎的是学习的效能。我们希望一起努力，来期待和迎接在线教育的美好和未来。 ”徐进说。
孙莹：解码数字时代的教育
“如果学习英语是为了推开世界的大门，那么学习计算机语言是为了推开未来的大门。 ”大会上，童程童美首席教育官兼SVP孙莹女士发表了《预见未来，解码数字时代的教育》的演讲，分享了对数字时代教育的理解，畅谈了数字时代教育发展的新趋势。