短视频有价值吗为啥( 二 )



抖音目标用户画像可以肯定的是,短视频如今已成为时代的主流载体。当一种载体达到一点量级的时候,必然是百花齐放,雅俗共赏的局面。《哪吒之魔童降世》里说,“人心中的成见是一座大山”,提到现在的短视频,比如抖音,谁能想到上面除了颜值才艺达人,也有很多知识网红呢?
拿抖音上的超白大叔来说,作为一个71万粉丝的水粉画优质作者,他短视频在抖音吸引了一大批拥趸,让许多人对水粉画产生了兴趣。

短视频有价值吗为啥
https://www.zhihu.com/video/1150449739748294656我这里摘抄一段网上介绍他的话:
“超白大叔”是传统艺术的代表人物之一。这位年仅28岁的小伙子,仅用一支毛笔加各色的颜料,就能勾勒出无数幅栩栩如生的水彩作品,并收获了高达70多万的粉丝数,作品点赞数量破900万。”
如果你们觉得超白大叔的受欢迎还可能只是特例,那么我再列举几个例子,就可以知道传播知识型的短视频能红绝不是幸存者偏差。

短视频有价值吗为啥
https://www.zhihu.com/video/1150449950742679552这是在抖音用纸制作机械的高振鹏。

短视频有价值吗为啥
https://www.zhihu.com/video/1150450115545300992还有可以称为艺术家的观山书法,在抖音有55万粉丝,乃是一个国宾礼书法家。
在他的抖音里可以看到各种各样的字体,行楷草隶篆,难道这样还不算在“传播知识”?不算弘扬国粹吗?
作为一名内容创作者,在刷了无数个短视频后,我在想:“短视频的短,是一种限制,但也是一种催化剂,它逼着作者取其精华去其糟粕,把知识里面最有魅力的一部分提取出来,就像古代用竹简写字,催生了言简意赅的文言文一样,限制,有时候反酝酿出精华。”
也有人觉得,对于越来越细化的现代知识体系来说,短视频只能给我们提供浅层认知,所以就说它在知识传播上没价值。
说实话,这种观点我并不太赞同。因为术业有专攻,短视频就像路边小饭馆,可能只能做一些家常菜,你跑到小饭馆里,点满汉全席那不是没事找事吗?因为满汉全席牛逼,所以就否认家常菜的价值,是不可取的。
我看了一个短视频,粗浅地了解到了一个新领域,我完全有可能因此启发了兴趣,进一步主动寻找深入学习的途径。
既然说到短视频,便也提提长视频,B站是一个典型——因为B站对视频的长度没什么限制,所以B站的现状,也比较能反映我想表达的这种“长短组合”——短视频用来获取信息、作为泛娱乐化的浅层了解,长视频作为严肃知识摄取的渠道,进行深入学习。