世人皆知“司马光砸缸”,可被救之人是谁,为何老师从来不提?( 二 )


原来这个上官尚光在年幼的时候 , 曾因为淘气不慎跌入大水缸之中 , 幸得一朋友将水缸砸破来免于溺死的结局 。 因此在他功成名就的时候便修建了这座感恩亭 , 意在感谢恩人救命之恩 。

世人皆知“司马光砸缸”,可被救之人是谁,为何老师从来不提?
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很多人看到族谱这样记载之后 , 自然而然就将上官尚光联想成了司马光砸缸救的那个小孩 。 但是这件事却不成立 , 因为翻遍宋代历史 , 就没有一个姓上官的宰相 , 有人就猜测要么就是这个上官家族“蹭”司马光的热度 , 要么就是他年幼的时候确实掉进过水缸 , 只不过救他出来的人不是司马光 。
如此一来这本族谱的真实性也遭到了学者们的质疑 , 因为一个经不起推敲的答案 , 是断不可能变成能够教书育人的资料的 , 所以总的来说 , 司马光救起来的那个小孩直到现在都一直没有明确其真实身份 , 因此老师们也就无从说起他了 。

世人皆知“司马光砸缸”,可被救之人是谁,为何老师从来不提?
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小结:
任何事的发展都有它一定的轨迹和道理 , 就拿司马光砸缸这件事来说 , 没有继续介绍司马光救的那个孩子的身份也是出于学术严谨考虑而存在的 。
但是我们却不能因为明白了这个道理 , 就丧失对新事物的好奇心 , 我们要时刻保持着对新事物的好奇与探索 , 只有这样才会推动文化的进步 , 才会有更多的经典出来 。
如果说牛顿没有对掉落的苹果产生好奇心 , 而是认为它就是一个正常现象 , 那么物理学估计还要停滞几十年不发展;如果远古时候的人们一味地害怕雷电山火 , 而不去尝试使用它们 , 那么人类文明不知道多久才能走向正轨;如果爱迪生对新事物产生好奇心 , 那么能够便利我们生活的发明可能又会少几样 。
因此好奇心是推动社会进步的重要因素 , 在求知的途中我们要时刻牢记它的重要性 , 千万不要得过且过 , 尽管有些事物已经是既定的 , 也要时刻保持好奇心 。