赚钱|“爸爸，棒棒糖好贵”，以工换酬教育半个月，孩子表现有点极端了

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自孩子出生后，父母就对孩子寄予了很高的期望，并且准备了一堆的育儿经，希望教育好自己的孩子。
陈先生便是这样一位家长，和许多普通的家长一样，他们为了生活不停忙碌，平时和孩子妈妈在厂子里上班。
为了让孩子知道金钱的来之不易，陈爸爸便决定早早让孩子体验一下社会。

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于是便想出了以工换酬的方式，在其他小朋友想买啥买啥的时候，陈先生的孩子浩浩已经开始打工赚钱了。
孩子像工厂里的工人一样贴标签，贴一个标签一分钱，光听也知道这钱不好赚，但是在金钱的激励下，浩浩完成的还算不错。
每天都能抽出一两个小时的时间来工作，十来天攒了几十块钱，并且也达到了陈先生想要的教育意义，那就是孩子真的知道赚钱不易了。

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爸爸还觉得，自己的这个方法真的很聪明，但是渐渐的，陈先生发现不对劲了。
那就是儿子的思想好像出现了大问题，因为才6岁，却已经疯狂迷恋上了赚钱，并且变得特别抠。
特别是在带孩子出去玩的时候，这种感触特别深，孩子感叹几十块钱的电影票好贵啊，感叹15块钱的爆米花好贵啊。
这都是可以理解的，毕竟对于孩子来说，这是工作好多天，才能攒下来的钱。
后来买5毛钱一支的棒棒糖的时候，孩子还是在一旁不停念叨“爸爸，棒棒糖好贵啊”。

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不仅如此，儿子每次想要买东西，或者父母想要买东西，他都会在旁边询问多少钱，在得知价钱之后，还要感叹太贵，劝大家不要买了。
如此抠门的表现，让父母有点抓狂，他们觉得儿子虽然知道赚钱不易，但是现在的表现，有点太极端了，与父母一开始的预期相差甚远。
父母甚至有种聪明反被聪明误的感觉。

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这个时候父母才意识到，以工换酬这种教育方式，好像起到反效果了，看到儿子疯狂迷恋赚钱，又抠抠搜搜的模样，真是忍不住为孩子的未来担心。
不少家长都选择以工换酬的方式来教育孩子，比如孩子帮忙做一件家务，给多少钱，更有甚者，为了让孩子乖乖吃饭，学习，用钱来贿赂孩子。

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以工换酬：用金钱贿赂孩子很危险
用金钱诱导孩子，做一些本来不愿意做的事情，的确很容易收到惊喜的效果，比如洗一次碗五块钱。
但是这种成人世界的规则，过早进入孩子的心理，对于三观未形成的孩子来说，其实是一件非常危险的事情。
就拿做家务给钱来举例吧，孩子本身就是家庭成员的一份子，有与家人一起做家务的义务，但是用钱来诱导孩子。

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孩子会认为：所有的一切都可以用金钱来衡量，长期以往，孩子甚至会亲情意识淡薄。甚至会让孩子养成“没钱不做家务”的坏习惯。
家长和孩子，并不是人才市场上的雇佣关系，家长可以积极鼓励孩子做一些事情，而不是让孩子养成“朝钱看”的功利思想。
如果家长真的想使用这种方式教育孩子，那么需要把握好尺度，教育得法。
选择在某件事上给孩子酬劳的时候，也要告诉孩子，并不是所有的事情都可以用金钱来衡量。

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家长可以这样做，既让孩子意识到赚钱不易，也让孩子积极劳动
家长可以学会“示弱”，回家之后告诉孩子自己工作有多累，向孩子展现自己的疲惫模样，也并不是什么丢人的事情。
孩子看到之后自然理解家长的辛苦，知道金钱来之不易，与此同时，想要孩子积极劳动，家长只要做好正确引导就好，也是适时的示弱+鼓励。

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当父母示弱时，孩子就会喜欢“帮忙”，展现自己的强大，就像霍思燕和胡可一样，因为擅长和儿子示弱，所以儿子很愿意帮妈妈做家务，并且心疼妈妈。