神经元|研究表明:孩子10岁前,有三次“变聪明”的机会,父母要抓住

家长想方设法地让孩子能接受到最细心的照顾,最全面的教育,盼望着子女成龙成凤。但是在养育孩子的过程中,许多父母会发现他们自己的努力似乎常常不能起到效果, 这是为什么呢?
实际上,主要原因是父母没有掌握孩子大脑发育的规律,没有在相应的阶段做出与之匹配的训练,从而导致这种结果。
哈佛大学的理查德教授,曾经对大脑发育的研究进行过研究,研究表明:大脑发育的高峰期在一生中仅发生过3次,而且发生在10岁之前。
也就是说,孩子在10岁之前有三次“变聪明”的机会,父母一定要抓住,帮助孩子更好地成长。

神经元|研究表明:孩子10岁前,有三次“变聪明”的机会,父母要抓住
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一、0-3岁0-3岁时宝宝大脑的脑重会从成人的1/4发育到75%(看下图)。
0-3岁不仅是大脑脑重增长最快的阶段,也是脑神经元联结(联结越多大脑发育越快,越聪明)最多的阶段。
经科学研究发现:婴儿比成人具有更多的神经元和神经联结,这是因为在大脑的发育过程中,形成联结的神经元会把其他神经元“赶跑”。所以说0-3岁是第一个“变聪明”的时机。

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那该如何变聪明呢?Riesen博士用2批小白鼠做了一场关于脑科学的实验,给其中一批只提供吃住环境。而对另一批白鼠,不仅提供吃住,还提供了各种玩具。过了一段时间后才发现,后者的大脑容量和脑部沟壑远胜过前者。所以得出结论:没有获得适当的刺激,大脑中的神经元将退化。
为了使实验更严谨。科学家又以人类幼婴为对象做了调查。调查发现,高收入高学历的家庭的孩子头围要比普通家庭孩子大。
这是因为条件优越的家长对于孩子的关注度更高,平时词汇量的输出要高于普通家庭,给孩子无论是视觉、听觉触觉的刺激更多。

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所以这个阶段想要开发孩子的大脑,就应该从出生开始给孩子提供,从感知觉到运动、再到语言、环境、认知社会性等等多方面的刺激。二、5-7岁
研究发现,孩子在6岁时大脑能够发育70%-80%。
孩子右脑发育进入最迅速的一段时期,孩子过了6岁以后,大脑发育从右脑转移到左脑,此时抓住了,对孩子来说受益匪浅。
W. Sperry教授通过割裂脑实验,提出左右脑分工理论,其中右脑被称作艺术脑,擅长空间想象、艺术、音乐等等领域,所以很多艺术家、科学家、设计师这些有创造力的职业都是右脑发达者。
想要开发右脑,可以通过让孩子记忆图片;两个手同时写字;经常用左侧运动(右脑控制左边躯体,左脑控制右边躯体)。
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三、8-10岁8-10岁开发孩子学习能力的关键时期,极为关键。这段时期对孩子以后的性格形成有很大影响。但同时,孩子极易产生厌学情绪,父母的管教有时也无济于事。
而且这个年龄的孩子大脑有一个特点,就是接受的指令越多,就会表现的越差。所以想要在这个阶段帮助孩子更好的学习,引导是关键,而不是命令孩子。
可以改变同孩子间的相处模式,尊重、平等,像朋友一样与孩子交流,这会让孩子感觉更自在,更愿意接受家长的教导。

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家长要尽力去激发孩子运用自我酬偿系统的功能,让孩子打心眼里自己想要去学习才能发挥孩子的最大潜力。所以各位家长一定要珍惜抓住孩子在10岁前,大脑三次“变聪明”的机会,在这期间培养孩子将事倍功半。