包办教育|一个男孩的清晨，扯下了包办教育下的遮羞布，别再把孩子当废物养子女|嫌弃|老年人|孩子|热心肠

今天我看到了一段小男孩的早晨的生活记录视频：
在视频中，小男孩听到闹铃后马上起床，毫不耽搁；
起床之后自己处理该准备的事情，洗漱、穿衣、整理床铺、背书包出门，在出门时还带走了家中的垃圾袋子；
【 包办教育|一个男孩的清晨，扯下了包办教育下的遮羞布，别再把孩子当废物养】然后孩子出门吃早餐，而吃早餐的钱是他每天为洗碗从爸爸妈妈那里“赚”来的。

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如果说这是一个家庭有困难的孩子，那么我们会感觉辛苦但正常；但实际上这个孩子的父母都在并且没有任何问题，孩子能够有这种能力，单纯是他们对孩子教育的结果。
对教育的投入我国的家长敢说第二没人敢说第一，这种投入既是金钱上的同样也是精力上的，对于很多家庭来说，孩子的学习就是一切，只要能够学习好别的事情都不用管，甚至因此催生出了上个世纪火爆一时的神童魏永康事件。但事实证明，这种家长过分尽职尽责的包办式教育只能害了孩子——魏永康考入大学后，因为缺乏生活能力而被迫退学，便是最典型的案例。

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真正有远见的父母只会是60分
我曾经听过这样一句话：
只有灌木丛里才能长出参天大树，大树身边的植物永远都长不高。
而教育和种树其实是相似的，如果你想让孩子成长为一个有能力的人，那家长其实应该适当地向孩子示弱，不要做得太完美。
一位教育专家曾说：“最好的父母就是60分的，既不要对孩子完全不管，也不要关注超过60%”。如果你对孩子过分关注，并且还什么都会，那孩子就会觉得“既然我的爸爸妈妈什么都会，我就可以不会了”，在这样的心态下，孩子就会不可避免的开始走向堕落无能。

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一、让孩子自己独立习，
想让孩子独立，首先当然是精神上的独立。对于孩子来说有没有能力独立先是次要的，有没有独立自主的自律精神和勇气才是第1步，如果孩子连独立去做事的勇气都没有，那么能力的高低就已经不重要了。

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二、让孩子自己处事
孩子能够有独立的意愿，接下来则应该教会孩子独立之后应该怎么做。
对人的独立，要求孩子能够在离开家长的情况下独立与人交流接触，可以与他人维持比较好的社会关系而不需要父母的同行帮助，这要求还是拥有优秀的社会能力。

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事实上我们的社会也为这种社会能力十分追捧，并付出了相当多代价：管理岗位的高地位，销售行业的高提成都是类似的佐证。
三、让孩子自己生活
除了对人独立，对事的独立依然需要家长的教育，这方面主要是孩子在生活中所可能遇到的种种生活常识问题，如果孩子在这方面没有经验，那就谈不上独立。
但是如果任由孩子在生活中独立地探索获取经验，却是一个非常危险的过程，生活中的很多物品都具有伤害性，对于年龄尚小的孩子来说尤其严重。

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因此我建议家长们在教会孩子拥有基础的安全意识之后，再让孩子通过生活去获取经验