“真善美”的来源是啥
这是个非常有意思的问题,但本人能力有限,精力有限,无法得出最终答案。本着对该问题的兴趣,在中文期刊中简单检索了相关研究,发现了一篇载于1999年《浙江社会科学》的论文《“真善美”探源》 作者:单纯(这名字有点好),里面对该问题做了一定程度上的回答,现摘录如下。
首先在中国,将“真善美”并称的应该是在1927年或更早,因为在蔡元培1927年的一篇演说用过该词,并且曾孟朴在1927年所开的一家书店名也是“真善美”,但二者谁先谁后并不清楚,该词的中文创始者是否为这二人也不清楚。(可见下面五图)
【“真善美”的来源是啥】
其次,作者认为这个词的含义来源应该是西哲,而柏拉图是最早将这三个概念作为核心思想的哲学家。(见下图)
但是总的来说,该词的中文起源,以及英文的并称用法的起源还是不清楚的,不过该文章还是能提供一些信息。
■网友的回复
对你好我也好的追求。
■网友的回复
真代表存在,善代表目的,美代表形式。
无论是西方还是东方,都是人类难免都会思考的问题。
■网友的回复
人们内心深处的不安与恐惧
■网友的回复
真:来自学校教育 ,对知识的学习过程就是求真。
善:来自家庭教育,父母对孩子的呵护与哺育,核心就是让他成为一个善良的人。能力有大小之别,但唯有善良,才是父母带给孩子最好的教育。
美:来自社会教育。人是社会的动物,社会中的人,必备的素质是责任意识,行为举止只有符合公序良俗,才可称得上美。
只有具备真善美的人,才能让自己找到成为最好的自己的方向,完成自我教育。学校教育 家庭教育和社会教育,共同促进自我教育,这才是一个人的完整教育。
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