我可以|“我可以一起玩吗?”别再教娃说这句礼貌用语了,很容易被拒绝

小孩子受不了寂寞,他们很喜欢聚堆玩,一旦落单了,被人排挤融不进圈子了,孩子就会不开心。尤其是一些独生子,本来就孤独,没有二胎三胎的手足兄弟,自然更渴望得到别人的认可,更期待和大家融入一个团队玩。
这时候,爸妈要提前告诉孩子一些社交法则,教给孩子一些社交技巧,避免孩子落单了,太孤单了。否则,孩子可能总是傻傻的样子,爱追着别人去问“我可以一起玩吗?”
我可以|“我可以一起玩吗?”别再教娃说这句礼貌用语了,很容易被拒绝
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结果就是,孩子看似特别有礼貌的问话,却时常被人冷落,轻则孩子一个人暗自伤感,严重时孩子会变自卑,性格过度内向。
“我可以一起玩吗?”孩子礼貌的问话,却被同伴无情拒绝了
小红6岁了,很喜欢在放学后,到楼下打秋千、玩游戏。起初她是一个人,可后来看见有好多同伴,他们几个人,每天都约好了定点聚堆,一起玩老鹰捉小鸡,一块玩得特别开心。小红特别羡慕,也想参与进去,很期待跟着大家共同玩耍。
于是小红想了又想,鼓足了勇气走上前去,跟正在玩闹的大伙说“我可以一起玩吗”,可是根本没人理会小红。哪怕小红问了好几遍,还是没人回应他。别人就跟没看见一样,都沉浸在自己的游戏里。小红格外失落,直接哭鼻子了。
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小红觉得很没面子,丢了尊严,哭哭啼啼个没完没了。旁边的叔叔阿姨一看,都误以为娃被人欺负了,还在问小红“别哭了,小可爱,到底是谁欺负你了,你妈妈在哪里?”哪里知道,小红竟然是因为别人不回答她,拒绝了她的要求,而闷闷不乐,闹心不已。
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其实,孩子问“我可以一起玩吗?”通常会遇到两种情况:
1间接拒绝:孩子们正在玩,没空理会
有些孩子正在玩耍,玩得很尽兴。小孩子们根本没空理会别人,不在意不相干的人。这种情况下,小孩总被同伴间接性拒绝。其实,在小孩子的世界里,跟成年人不一样。成年人不回应是完全的拒绝,但对于孩子来说,孩子们可能只是没听见,没空理,只相当于一半的拒绝,并非完全的拒绝。
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可惜小孩子大都很单纯,这么直接去问别人,还被同伴们冷漠相对,孩子的心理难免会不舒服,觉得自己被人给拒绝了。
2直接拒绝:不认识,不熟悉,不能一起玩
小孩子说话不加考虑,一般都是直来直去,有什么就直接说了。几个小孩子玩得正好时,如果有其他小孩来问“我可以一起玩吗?”这种情形下,多数孩子的第一反应,大概就是“我不认识你,我们不熟悉,我为什么要带你一起玩呢?”一旦孩子听到这样回答,就会感觉自尊心受挫,被人折了面子,很难过。
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但其实,这些被拒绝的情景,真的可以避免。而且,对于小孩子来说,内心再想加入一个小团队组织,也没必要太教科书式的问话了。小孩子完全可以利用技巧,直接融入小团队中。
别再问“我可以一起玩吗?”妈妈把这两个方法告诉孩子,孩子直接玩嗨皮
培养孩子的社交能力,真的非常重要。妈妈可以在孩子大一点,爱出去玩之前,提前告诉孩子:如果想要跟别人一起玩,这两个步骤要记牢。
第一步:给别人创造价值
当小孩想跟别人一起玩时,妈妈要先让孩子考虑清楚,自己能给别人带来什么价值。比如,一群孩子在玩老鹰捉小鸡,那么,孩子可以跟大家说,自己愿意当老鹰,或是能当一个不被捉到的小鸡仔。这样一来,孩子无需别人点头同意,一下子就能直奔主题,快速融入集体里。
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第二步:不挑刺,和睦相处
我可以|“我可以一起玩吗?”别再教娃说这句礼貌用语了,很容易被拒绝】在一个在团队里面,能给大家带来快乐的小孩,大家都很喜欢,也会受到欢迎。孩子要在同伴面前,表现出大度开朗的样子,不挑刺,跟大家都和睦相处。这样利己利人的小孩,没人会拒绝跟着他一起玩耍。
我可以|“我可以一起玩吗?”别再教娃说这句礼貌用语了,很容易被拒绝
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小孩子并没有社交的概念,小孩子问人家“我可以一起玩吗?”结果人家不回应,或是直接被人拒绝了,孩子的心里就会不舒服。所以,宝妈要提前教育孩子,明白社交的真谛,争取给别人创造价值,让大家都很和睦愉快。那么,这样的小孩子,不必问别人“我可以一起玩吗”,别人也会很欢迎他的直接加入,不会拒绝。