中青在线|知识付费是拓展终身教育新浪潮,还是“智商税”?
自从2013年 , 公众号罗辑思维推出付费会员制以来 , 知识付费一词便跃入大众的视野中 。 其后近10年间 , 我国知识付费行业这片蓝海以令人目眩的速度扩张 。 数据显示 , 2021年 , 我国知识付费行业市场规模超过675亿元 , 用户规模近5亿 , 增长速度长期维持在40%以上 。 在新冠肺炎疫情的影响下 , 许多人被动困在家里 , 无事可做 , 自我学习的动力也随之增加 。 在此契机下 , 依托互联网的知识付费行业 , 似乎迎来了一个发展的小黄金期 。
然而 , 在繁荣的另一面 , 对这一付费行业的质疑也从未止息 。 许多人怀疑知识付费就是割韭菜 , 也有学者认为 , 相关企业其实是在通过制造焦虑的方式 , 销售伪装成知识的安慰剂 。 近日 , 知识付费领域的行业龙头思维造物IPO审核进程再次中止 , 原因是财务资料已过有效期 。 而这已是思维造物第三次因财务资料过期中止上市审核 。 此前 , 知名知识付费机构万门大学创始人童哲失联 , 该公司所运营的手机应用、官网无法正常登录与使用 。 这一连串事件 , 将知识付费推到了风口浪尖上 。 人们不禁要问:知识付费是拓展终身教育的新浪潮 , 还是贩卖焦虑的智商税?
无论是由于好奇心 , 还是出于职业发展的需求 , 人们总是希望学到更多知识 , 但阻碍他们的 , 往往是获取知识的时间成本以及进入门槛 。 知识付费的兴起 , 正是基于其碎片化、娱乐化与互动化的特点 。 产品制作者通过将视频、音频和图片演示结合 , 将相对更硬的知识变软 , 使用户能够轻松地利用碎片化时间学习知识 。 它瞄准的是正规教育与自学的接合处:既不像学校教育有结构化的课堂、作业与考核机制 , 又比自学多了指导与互动的环节 , 省去了人们自学的事倍功半之忧 。 借助移动互联网的便利 , 它还能帮助人们将闲暇的碎片时间利用起来 , 积沙成塔 , 将学习贯穿在生活之中 , 而这也正是终身学习的题中应有之义 。
【 中青在线|知识付费是拓展终身教育新浪潮,还是“智商税”?】尽管知识付费的初衷是美好的 , 但从人们学习的效果来看 , 的确不能尽如人意 。 据得到统计 , 该平台各类付费课程的平均完成度不足35% , 自然科学领域的课程完成度更是只有8% 。 在一定程度上 , 这个数据也是知识付费市场的缩影 。 在早期市场红利消退后 , 复购率低与用户流失就成了知识付费平台面临的巨大难题 。 许多用户买了课程之后并没有完成 , 甚至没有打开过 , 说明他们不是真的在购买知识 , 而是在以付费的形式抚平心中不断涌现的知识焦虑 , 买了就等于会了 。
此外 , 中止使用也可能是用户对付费内容质量低劣表达不满的一种方式 。 有研究指出 , 在有过知识付费行为的消费者中 , 只有不到三成用户表示体验满意 , 约50%表示体验一般 , 这意味着市场上不乏粗制滥造 , 令消费者不满的知识付费产品 。 这些产品或是内容灌水、毫无干货 , 或是照本宣科 , 缺乏引导 。 用户需要在学习中得到有效的引导 , 才能克服困难学习下去 , 但很多课程并没有如此设计 。 用户购买的课程难以转化为知识 , 许多知识付费平台又不允许退款 , 消费者只能用脚投票 。 这也是过了风口期后的知识付费产业必须思考的:当各种主题的内容生产已接近饱和时 , 知识付费的核心竞争力是什么?
为知识付费之后 , 我们得到了什么?对于大多数人而言 , 可能只是得到抚平一次焦虑的短效安慰剂 , 但也总会有人在其中拾到珍珠 。 这颗珍珠可能是实现人生理想的第一个阶梯 , 可能是成长旅途中的一缕顺风 , 也可能是学到新知后的一阵狂喜 。 无论答案是哪一个 , 我们都要记得 , 成长或学习都需要自己提供内心的原动力 , 而非仅靠付费就能完成 。
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