危险的“16岁”现象，高中生家长再难也要陪孩子度过世卫组织|符合|莹莹|孩子|标准

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“16”岁现象
从多家心理咨询机构可以了解到，在他们接待的青少年咨询案例中，16岁左右孩子逆反心理最突出。
一些孩子对家长的批评不再虚心接受，开始反驳、顶撞，越是父母、老师不让做的事，他们越起劲儿，一定要和家长“对着干”。这就是我们常说的“16岁现象”。
在校园中通常表现为：不完成作业、厌学、逃学、脾气暴躁、顶嘴、打架、早恋、结交不良朋友等。
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杨先生的儿子小明今年16岁，这段时间他儿子小明就喜欢上了去网吧打游戏，而且是非常迷恋，对此他真的很头疼。
杨先生说他儿子一直是很乖的娃娃，以前也去网吧，但是去一会就回来了，玩的时间不长。
但现在认识了一些朋友后，就白天在家睡觉，晚上整晚整晚不回家，痴迷于游戏，而且家里人的话是一句都不听。
前几天杨先生对于小明的状态很生气，动手打了孩子几巴掌。处于叛逆期的小明，不仅没有任何转变，还在晚上偷偷跑出去和朋友换了一个网吧，四天都没有回家。
小明的妈妈都快急疯了，杨先生打听到小明在的网吧后就找去了。
到网吧后，看见小明那副颓废的样子，杨先生当场又打了小明。杨先生拉着小明回家的时候，网吧负责人说，小明一共欠了100多块钱，结清后才能让小明回家。
杨先生说，他对于小明现在痴迷于游戏真是快没办法了，劝也劝过了，打也打过了，一点作用都没有的，现在真的不知道该怎么去阻止了。
还有一位妈妈抱怨：
儿子原本很听话，但以后，突然像变了一个人似的，父母跟他说什么话，他都要顶撞回来，有时干脆不搭理。
期中考试成绩有进步，妈妈本想趁这个机会跟孩子好好沟通一下，没想到孩子反应让人无语：
妈：儿子你真棒，这次成绩不错，妈为你骄傲！晚上想吃啥，妈妈给你做？
子：吃啥都行。
妈：这一段成绩有进步，说明你只要有信心，一定能成功，儿子，你是最棒的！
子：啥最棒的，棒不棒我自己最清楚，什么都是最棒的，烦不烦啊。我先睡一会，困死了。
妈：去吧，一会儿我叫你。哎，你这回在班上能进前10名了吧？
子：妈 ——您就别问了。
妈：……………
类似的抱怨，听过很多，故事的主角基本都是十六七岁，高二学生。
北京市关心青少年协会副会长冉乃彦提到：
当孩子达到16岁左右的年龄时，许多家长会发现，原本听话懂事的孩子变得越来越叛逆，而且心思敏感、脆弱，遇事多疑又不愿向家长倾诉，甚至学习成绩欠佳、行为习惯不良……
"16岁"是个危险期
从生理上看
16岁左右是未成年人是青春萌动时期，对人生世事的感知、探求心大增，他们富于激情，善于投入，易受感情的困惑和伤害。
从心理上看
16岁左右的未成年人，已具有了强烈的自我意识，不愿受过多的限制与约束，他们自控力不足、承受力差，难以直面挫折与痛苦，好走极端。
另一方面，十六七岁的社会闲散人员占60%，未成年人从离校到就业这段时间极易惹事生非、寻衅滋事，这就是“危险的16岁现象”。
还有一些高中年级段的班主任教师反映，16岁左右的年龄属于成长中的一个“危险期”，这个年龄的孩子容易出现心理问题。
王老师是一位有着十余年高中教学经验的班主任教师，她曾针对16岁左右学生的教育问题撰写过一篇论文。
王老师提到，16岁左右的学生通常存在以下六种心理特征：
第一，自我感觉“长大了”，表现自我的意识增强；
第二，不成熟，讲歪理；
第三，过于自信形成自负心理；
第四，意志薄弱，适应性差，承受压力的心理空洞出现；
第五，出现消沉、颓废、麻木、情感冷漠等不正常情感；
第六，出现暴躁、报复、易激动、寻求刺激等现象。
王老师举了一个例子：
一名姓张的男生，学习成绩优良，却在与同学相处中常常出口伤人，动辄打人。他多次学着影片中的武打动作伤及他人。
当问及他做这些事时是怎样想的，这位男生的回答却是轻描淡写：“和同学并没有矛盾，就是想发泄。”
16岁是危险叛逆期，
更是最佳塑造期
尽管16岁左右的孩子出现这样或那样的问题，但教育专家冉乃彦在接受采访人员采访时强调说：“16岁是危险叛逆期，更是最佳塑造期。”
作家柳青说：人生的道路虽然漫长，但关键的常常只有几步，特别是当人年轻的时候。