樊登|当孩子说:“妈妈,别人都不和我玩时”,你的回答将影响她的一生( 二 )



其次,我们就要去弄清楚情况以及孩子被孤立的原因,再“对症下药”。

若是因为孩子调皮捣蛋没人愿意跟他玩,那么,家长就要考虑的是孩子的性格以及教育方式了,要去反省自己对孩子的教育方式以及教育态度有些问题,从生活小细节去入手,比如说是一些解决问题的方式,还是对待孩子的态度,是过于宠溺还是过于冷漠,从中找出最根本的原因之后,父母不仅要以身作则,还要教育好孩子。


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家长可以给孩子讲道理,也可以通过讲故事以及情景模式等方式让他充分认识到是与非对错,从而纠正孩子的“坏毛病”。


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这里要提醒大家的是,要是发现孩子被“孤立”得很严重,最好就是转学,因为一个好的环境对孩子成长至关重要,这样极其容易产生心理问题的。

最后,父母要多跟老师进行沟通和交流。

在沟通的过程中,你就能了解到孩子在学校的情况以及改变孩子“被孤立”的建议,有利于帮助和知指导孩子,而且,通过老师的帮助,也能跟有意“孤立”孩子的小朋友家长进行沟通,因为私下沟通可能会遇上一些难讲话的家长,有了老师的协调就会顺利很多。


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事实上,孩子未来的人际关系分童年有着很大的联系,更与父母在待人接物上有联系,既然,我们是孩子的第一任老师就不能对于孩子的人际关系状况坐视不管,不要认为孩子长大了就会了,那些自然就会的也是受到身边人以及影视剧或者是书籍的影响,如果没有这样影响的孩子还是不知道该怎么处理。


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与其等着他人来教育孩子,还不如自己早点教孩子跟别人相处的道理和方式,总之,孩子在学校被“孤立”,责任大多在于父母,简单来说,每个人与世界的关系,每个人的性格世界观,每个人的思维模式,在相当大的程度上都是父母给定型的!


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樊登在《陪孩子终身成长》一书中说:“父母必须成长,才能陪孩子成长。”一个好的教育方式可以让孩子的人生无往不利,所以不要在人际交往上让孩子的人生徒增坎坷。


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或许面对如今东西方各种教育理念和方法,家长们无所适从。樊登及其团队在阅读大量教育经典书籍后,去芜存菁,总结出了这本《陪孩子终身成长》,旨在帮助迷茫中的父母解决各种棘手的难题:孩子抵触写作业、叛逆期、性格自卑、缺乏社会能力等。


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《陪孩子终身成长》给出了每个人家庭教育的底层逻辑,什么样的教育才能避免孩子出问题?在日常的所有教育中哪些原则是不能动摇的?书中总结了亲子关系的三大支柱,可以给每个人参考。无论你是孩子或家长,内心的困扰都能在书中找到自己想要的答案。

这是一本献给所有渴望和孩子一起成长的父母的书,也是一本让你理解父母,释怀过往的书。孩子提出的每一个问题,父母的每一次互动,都将是彼此成长的一次机会。

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