中金在线|“人工智能+教育”之中小学创新教育融合应用研讨会在京召开( 二 )

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(首都师范大学朝阳实验小学李福平校长)
首都师范大学朝阳实验小学李福平校长希望,智能助教机器人帮助老师在教学中为学生提供真实情境下的学习过程,通过真实情境的展现,帮助学生感知生活,提升思维力。通过智能化、信息化在课堂教学中的应用,解放教师重复性、机械化的工作,让教师关注育人,成为学生学习的陪伴者、情感的呵护者、动力的激发者。

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(北京交通大学附属小学郑云宏校长)
北京交通大学附属小学郑云宏校长对智能助教机器人给予充分肯定,智能助教内容设计迎合学生发展水平、心理特征,激发学生学习兴趣,提高学生学习质量与效率。丰富的教育资源,使教师在完善自身知识结构、教学技能的同时,减轻教师负担,提升教学能力,增强教师数字素养与教育信息化能力。郑校长建议智能助教机器人能够实现以班级为单位的助教实验,从学生学习态度、行为习惯、学科融合等方面通过智能助教进行大数据收录,发挥智能助教客观稳定,从始至终的优势,对学生提供个性化学情分析,为学校、教师提供定制化服务。

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与会者一致表示,要推进互联网、人工智能、大数据等相关技术与教育深度融合,实现对教育的变革,创造教育新业态,以信息化和智能化为支撑,提升教育公共服务水平,促进教育高质量均衡发展。