逻辑能力|孩子什么时候开始识字比较好父母用4个窍门，让孩子记得快又多压力|大宝|孩子|丁兴旺|家庭

孩子从出生那天开始，父母就承担着一项重任，那就是将孩子抚养长大，抚养孩子可不是意见简单的事，从孩子的衣食住行到接受教育，父母的每一步对孩子有着重要的影响。
相信每位父母都会有陪孩子写作业的经历，我们也能看到很多网上的视频，父母为了教孩子写作业，都能气出病来。
孩子的教育基本上都是从认字开始，很多父母急于求成，孩子很小的时候就想让孩子认很多字，有些父母可能会认为，孩子认字早可以扩充知识量，但是认字对于孩子来说是一件非常困难的事情，毕竟中国文字，博大精深。

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0.1孩子什么时候认字最好？
父母只见都会有攀比心理，看着别人家的孩子认字太多，也会试着教自己的孩子识字，这无形当中就会给孩子带来一定的压力，父母要知道，太刻意的让孩子学习认字，反倒会让孩子产生一种抵触心理。
事实表明：
3-6岁
的孩子是识字的最佳时期，因为这个年龄段的孩子，无论是情绪、感知能力、还是社交方面都是重点发展的时期，孩子的逻辑思维会得到一定的发展，而认字对于孩子来说就是一种逻辑能力。

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如果父母过早的看中孩子逻辑能力的发展，那么孩子的情绪和社交方面就会受到限制，孩子在小的时候父母可能不会察觉，淡定那个孩子上了初中之后就会慢慢发现。
其实孩子学习的好坏，并不是看他比其他孩子天前学了多久，也不是看他是否有多聪明，而是看孩子是否有学习的兴趣，有些孩子从小就对文字感兴趣，那么这个时候父母就要积极的作出回应，不要认为他还没有到开始识字的地步。
0.2孩子过早认字会给孩子带来哪些影响？
有些父母好强心比较盛，所以就会把希望放在孩子身上，但是太早让孩子识字，等到孩子上小学的时候往往会出现两个问题。
不会看图说话
当孩子识字之后，看一些图画书的重点就不一样了，他会直接看向文字，因为那个字他认识，就忽略了图片的存在，不再关注图片的颜色、形状、人物关系等等。
因此，孩子的读图能力就会缺失，造成想象局限，在面对看图说话时语言就会匮乏，不知道如何表达。

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听课效率低
能够快速理解并记住老师的话是上课的关键，当孩子认识一定数量的文字时，就会从“听书”直接进入“看书”阶段，因此，孩子的听觉和理解能力就得不到提升，所以在孩子上小学之后，经常会出现听不懂老师说话的情况，识字虽然重要，但是让孩子学会读图的价值会更高。
不正确的方式带来的影响
孩子爱玩是一种本性，哪个孩子不喜欢玩？当父母教孩子识字时，如果父母用了不正确的方式提前认字，比如说因为要识字影响了孩子的玩耍和运动时间，这样往往会减损孩子对学习的兴趣，并且会让他觉得识字这件事情干扰了他的正常生活。
0.3如何让孩子对汉字感兴趣呢？记住4个小窍门
将汉字配上图片
小孩子认字其实是一件非常枯燥的事情，就像是初中生背单词一样，当孩子看到特别服装的文字时，兴趣就会降低，这个时候父母可以尝试给孩子买一些带有图片的书，将文字配上图片，用图片来展示文字所表达的内容，但父母要注意的是，不要强求孩子理解字的意思。
可以尝试“指读法”
父母在教孩子认字时可以采用“
指读法
”，就是读到哪个字的时候就用手指指出来，这样可以达到声音和文字相结合的效果，能让孩子的印象更加深刻，时间久了，孩子也会受到潜移默化的影响，也就认识了，这也能够集中孩子的注意力，提高阅读效率。
及时回答孩子的问题
当孩子到一定年纪就开始对文字敏感，这个时候也是孩子认字的好时期，父母经常会发现孩子经常指着一个字，然后问妈妈“这个怎么读？”就会让妈妈读给他听，这个时候父母就会读给他听，但是往往读一遍满足不了孩子的需求，这时父母不要感觉就算给孩子读了，他也听不懂，甚至直接就没有耐心了，要及时回答孩子的疑问。
不要对孩子的要求太高
不要要求孩子认字的同时又要学会写字，这往往需要一个过程，而不是一气呵成的，在孩子2-3岁的时候，是孩子语言学习能力的爆发期，这个时候可以多和孩子聊聊天，增加孩子的口头词汇量。