让宝宝参加不同活动，更能开发视觉观察能力，交往能力，会有很大发现试试|李玫瑾|家长|儿子|掏心

婴幼儿能力发展（第 11 个月）
认识能力
用棍子取物——让宝宝理解事物之间的关系，发展思维能力。家长把玩具放在床上或桌子上，离宝宝一定的距离，准备一根小的棍子，育婴师引导宝宝用棍子去够取玩具，直到取回玩具，在活动过程中给宝宝鼓励和帮助。

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指认物品或颜色——培养宝宝观察力，发展思维判断力。这个时期宝宝已经具有了良好的视觉观察能力，可以让宝宝认识更多的物体，随着活动的增加，家长应该把玩具和物品有目的的分类，培养宝宝的思维判断力。
社交行为
交往能力——培养宝宝的交往能力，发展社会性。在家长的看护下让宝宝与其他的小朋友一起玩耍，可以和稍大的小朋友在一起，谨防小朋友之间的意外，家长可以不参加宝宝的活动，有意识的让她自由玩耍，培养宝宝的独立性，发展社会性。

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【 让宝宝参加不同活动，更能开发视觉观察能力，交往能力，会有很大发现】听指令——培养宝宝的理解能力，发展社会性。这个时期的宝宝能理解家长的要求，并且会表达自己的需要，在日常生活中，家长要经常给宝宝指令，让宝宝按照一些指令做一些简单的动作，如和妈妈交换玩具或物品，在活动结束后，要和宝宝一起收拾玩具，并把玩具放在固定的位置。