看清|孩子带回家第一张奖状，妈妈正想表扬，看清奖状的字后开心变闹心孩子|闹心|表扬|看清|喜欢|愤怒

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每个家长对自己家孩子取得的一点成绩都很骄傲自豪，他的每一点进步，家长都会记在心里，但对于孩子的进步，孩子的获奖，印象最深刻的莫过于第一次了吧。孩子的开心，家长的欣慰不已，可以记得很久。

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林女士的孩子读幼儿园的大班了，孩子平时比较内向，反应也比别的小朋友慢半拍，读幼儿园第三年了，平时老师对他的评价都是乖巧、听话，但从来没有得到过奖状，他自己每次看到别的小朋友拿奖状都很伤心，很气馁。林女士也无奈，只能鼓励孩子平时要多多表现自己，和同学友好相处，团结同学。
孩子从幼儿园回来很高兴，手里捧着奖状，兴冲冲的跑到林女士身边，大声对林女士说：“妈妈，我得了奖状了，老师说好孩子哦。”这是孩子的第一张奖状，林女士也欣慰不已，接过儿子的奖状打开，正要表扬儿子，却发现不对了。等她看清奖状上的字后却很闹心。原来，老师错把奖状上的“好孩子”印成了“好该子”。

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妈妈由开心变闹心，儿子也察觉到不对，问妈妈怎么了。林女士想了一会，决定告诉孩子。儿子听了非常伤心，林女士无奈，只好先安慰了孩子，然后打电话和学校的老师反馈了这件事。老师说是教务那边出u了差错，郑重和孩子表示了抱歉，并表示了儿子孩子很棒，老师想表扬的心是真的。林女士对于学校的处理方式很是赞同。
现在的幼儿园或小学低年级都提倡鼓励教育，为了表扬到更多的小朋友，设置了很多奖项，如“最佳进步奖”“好孩子奖”“活力宝宝奖”“团结同学奖”等等，这样的想法很好，能够让更多宝宝更加努力。但是把写错了字的奖状发给了孩子，多多少少会影响孩子的心情呢。

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但是，有时候这样的事情不可避免的会出现，那么遇到这样的事情，要怎么处理呢？
1.?安慰孩子，肯定孩子
当孩子遇到这样的事情时，肯定是很不开心的，甚至会闹脾气，所以，第一步肯定是要安慰好孩子，跟孩子说明出错的原因，并且要肯定他，老师之所以给他颁奖，一定是因为他表现优异，中间虽然出现了点小差错，但是老师想表扬他的心是不变的，家长要给予肯定，让孩子继续努力，追求进步。

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2.?及时与老师沟通
老师不是圣人，他们偶尔也会出错，他一个人要顾及全班的宝宝，有时候出错是在所难免的，家长要体谅老师的辛苦。当遇到这样的事情时，要以平和的心态去跟老师沟通，解决这件事，在可能的情况下，让老师再次肯定孩子。
3.?家长再给孩子奖励
遇到这样的情况，不管是出于安慰还是奖励的角度，家长都应该给孩子一些肯定和一些鼓励，让孩子觉得自己是被肯定的，并且愿意继续努力去做到更好。培养一个孩子很不容易，家长应该配合学校配合社会，双方共同努力培养一个优秀的孩子。

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