古老师说,星太奇的作文高度实在太高,连奋豆都要成大帅哥了!

古老师说,星太奇的作文高度实在太高,连奋豆都要成大帅哥了!
01写作文的技巧
古老师说,星太奇的作文高度实在太高,连奋豆都要成大帅哥了!
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语文课上,古老师给大家讲关于写作文的技巧。就在前一天,古老师刚留了一个以《我的同学》为题目的作业。古老师讲完课程内容后,又给大家读了一篇范文,正是星太奇早上交的作业,那篇叫做《我的同学》的作文。因为星太奇在这篇作文中关于人物描写的这一段让古老师非常满意。
02美丽又神秘的男子
古老师说,星太奇的作文高度实在太高,连奋豆都要成大帅哥了!
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古老师念的这篇文章《我的同学》是星太奇写的一篇描述自己同学奋豆的作文。作文中描述部分写得很美也很有诗意,里面把奋豆所有的表情和神态都描写得绘声绘色,甚至连一些恐怖的画面都以一种美好的词汇呈现出来。如果没见过奋豆的话,光看这段文字,会以为奋豆一定是一个美丽又神秘的男子呢。
03佩服得五体投地
古老师说,星太奇的作文高度实在太高,连奋豆都要成大帅哥了!
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这时,连坐在旁边的小桂子都快要被星太奇的神作佩服得五体投地了。真想不到就连奋豆这样恐怖的、毫无优点的长相都能被描绘的如次美好,简直都快要不敢相信自己的眼睛了,仿佛自己一直见到的奋豆只是假象一样。当然,现在的奋豆也被星太奇的作文深深吸引了。
04建起了新的审美
古老师说,星太奇的作文高度实在太高,连奋豆都要成大帅哥了!
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古老师说,星太奇的作文高度实在太高,连奋豆都要成大帅哥了!】原来星太奇的审美是和大家没什么不同的,只不过在奋豆长期的影响下,什么最终被惊吓得稀碎。只不过最后又重新组建起了新的审美,这种审美不能说有什么高度,但至少绝对经得起任何惊吓。此时的星太奇,好像真有一种文学界大侠的感觉了呢!
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