2岁4个月宝宝疯狂爱上写字,父母竟隐隐担忧,孩子究竟怎么了

宝宝2岁4个月,在2岁前后学会认识英文字母,认识数字1--100。平时比较喜欢看车牌,喜欢玩颜料,喜欢拿笔在地上或者墙上画各种线条,喜欢一遍遍地让爸妈写字母和数字给她看。
最近开始特别喜欢写,写数字,写字母。
这些天越写越多,慢慢地写更多的数字和字母。
醒来就找笔,睡前也要写很久。
很享受写单词,一副很有成就感的样子。
下楼玩的大部分时间也是趴在地方用粉笔写字,写够了才拿起球去玩。

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2岁4个月的女儿写的字母
孩子究竟怎么了?我有些担心。
难道是孩子的写字敏感期到了?太早写字究竟会不会影响骨骼发育?我要不要阻止她写字?是不是应该顺其自然?如果任由孩子写下去,会不会过早耗尽她的兴趣和热情?
看到这位父母的担心,真的不得不说,我们作为父母有的时候真的太焦虑了,孩子在某方面表现出强烈的兴趣,担心会耗尽孩子的热情;如果孩子对文字和数字没有认知,父母又开始给孩子报各种辅导班,幼儿速算、思维训练、幼儿英语等等,孩子被迫在各个培训班之间切换。

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一般来说,0--6岁是孩子的敏感期发展的黄金期,直到12岁还有弥补的机会,在敏感期内,孩子会表现出对某件事情的专注,并不断重复实践。顺利通过一个敏感期后,孩子的心智水平便上升到另一个层面。
每个孩子的敏感期不同,表现也不同,所以需要父母细心观察。
如果这个孩子不是父母有意识地引导孩子关注英文字母或者数字的认知和书写,那么就是孩子天生对字母和数字感兴趣。我们应该好好引导,并且保护孩子的兴趣。

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不刻意地表扬或奖励
曾经看过一个故事,有一群小朋友天天跑到一个孤居老人住所旁玩耍,老人习惯了清净,于是就出来制止这帮孩子,但是不管老人怎么说,都没有效果,孩子依然在那里吵吵闹闹。
后来老人想了个办法,告诉孩子们,非常感谢你们来这里,给我带来了欢声笑语,让我觉得不再孤单,为了表示感谢,我每天给你们一美元。孩子们非常开心,既能开心地玩还可以得到报酬,真的是太好了。
过了几天,老人给每个孩子的钱减少到5美分,孩子开始不乐意了,气氛也不再那么热闹;后来,老人说自己没钱了,不能再给他们报酬了,孩子觉得没有意义了,再也没去过老人附近玩过,老人又恢复了往日的。

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同样,如果父母为了鼓励孩子保持一种爱好,经常对孩子的表现过度表扬或者给予奖励,慢慢地就会削弱孩子的内在动机,让孩子认为不是为了自己喜欢去做,而是为得到家长的表扬或奖励而做。所以对孩子非常优秀的表现,不必过分表扬,也不必予以物质奖励——当兴趣变成任务,但外在赏罚又没有很好地转化为内在动机,孩子反而会抗拒。
如果要表扬孩子,不要夸“聪明”“优秀”这类空泛的话题,而是夸具体的努力和进步。例如,你写字时专注的样子让妈妈很佩服;今天这个字母比昨天写那个更工整了。

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顺应孩子的兴趣,不需要阻止
有一项热爱的孩子是幸福的,这类孩子对字母和数字的认识敏感度比较早,不需要刻意阻止。
在孩子表现出兴趣的时候,父母做好引导就行了,不要评论,就做好她的翻译,让更多的人懂她,会增强孩子的学习欲望。
不要纠正孩子的握笔姿势,粉笔和蜡笔都属于比较粗的笔,对孩子的抓握能力没有那么严格的要求,所以不会影响骨骼发育,就让他任意写,这也是孩子探索世界的一种认知方式。

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2岁4个月宝宝疯狂爱上写字,父母竟隐隐担忧,孩子究竟怎么了】当孩子产生兴趣的时候,不需要考虑早晚,只需要保护好孩子的兴趣。