《奇妙的演化——探索生命如何演变》:用“视觉感”讲科学( 二 )


“南美大陆的一种雀来到了加拉帕戈斯群岛 。 在不同的岛屿上 , 有不同种类的食物 。 在自然选择下 , 不同岛屿上的雀类为了觅食从而以不同的方式演化 。 最终 , 一个物种变成了十多个新物种 。 ”
接着 , 使用饼状图的方式 , 将13种新的雀分成了四大类 , 让孩子们能够直观地感受到 , 一种雀竟然能够变成13种不同颜色、样貌、喜欢不同食物的雀 。
喜欢培养孩子观察能力和逻辑思维的家长 , 还可以用这张图再考考孩子们:喜欢吃哪种食物的雀最多?哪种最少?猜猜为什么?等等 , 都可以很自然地启发孩子的观察和思考 。
《奇妙的演化——探索生命如何演变》:用“视觉感”讲科学
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既保留了绘本的萌趣配图 , 又利用各种图表 , 自然地延伸到科普类书籍的严谨 , 让整本《奇妙的演化》不但脉络清晰 , 更很好地融合了趣味性和科学性 。 可以用来讲故事 , 也可以作为工具书使用 , 培养孩子的科学思维 。 感兴趣的爸爸妈妈可以为孩子准备一本 。