教育学教授：有趣的人更幸福，怎么让孩子成为有趣的人( 二 ) 北大教育学教授丁延庆在自己

让生活多一些幽默和有趣。
网上看到有一个妈妈，因为女儿早上起床和吃饭很磨蹭，都快到入校时间了，可女儿还在不紧不慢地起床，慢腾腾地吃饭，妈妈就拿一个表，站在女儿身边，把表对着女儿，也不说话，虽然妈妈的表情很严肃，可是看到这一幕，却让人很想笑。
这种方法，既避免了母女之间的冲突，也让女儿直观地意识到， “时间到了，时间到了，要抓紧时间” 。
【教育学教授：有趣的人更幸福，怎么让孩子成为有趣的人】我觉得这个妈妈的做法算得上有趣。

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心理学博士陈忻老师也分享过她和儿子的故事，早上送儿子上学，儿子也是不着急，她就扮演儿子喜欢的故事里的角色，把儿子称为故事里的另一个角色，用角色的口吻，夸张的催促儿子，儿子就很配合。
除了这些方法，平时在说话的时候，也可以把平常的话，换成幽默的表达方式，孩子也更容易接受。
这些方法，既有趣也有用，还不用发火，也不伤害亲子感情，也能让孩子学会使用这些有趣的方法。
让孩子多读书，多和幽默风趣的人做朋友。
有趣是一种能力，其实也是可以学习的，多读书，知识丰富，自然可以丰富自己的生活，生活也会有更多的可能，讲出话来，也可以又风趣又深刻。

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和幽默风趣的人做朋友，可以听到他们的妙语连珠，不仅很快乐，也可以学习他们的讲话方式。在和幽默的人说话，会不由自主地顺着他们的说话方式，自己也能开阔思路，多一些幽默和有趣，而且还能把他们随口编的段子用在生活里、工作里，会让家庭和职场的关系更融洽。
所以丁教授说有趣能让自己幸福，也能让别人幸福。
有趣的人，生活中会多一些轻松，也会营造轻松快乐的氛围，确实会更幸福。
让孩子做一个有趣的人，善于发现生活中的美，生活中的爱，善于发现生活中美好的点滴，善于举重若轻，确实是一种比考高分更重要的能力。