刚上幼儿园，为何老师“害怕”不哭的孩子？背后的原因值得深思( 二 ) 幼儿园虽然属于学龄前阶段

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而这也使得孩子在“爆发”的时候会表现出更加强烈的抵触感。此时厌倦、恐慌、失望等等情绪一股脑地袭来，那这对于心智尚不成熟的孩子来说自然很有可能会承受不住，回避型依恋关系的“后遗症”便也会由此显露出来。
★不哭的孩子哭了的时候更加有“煽动性”
当其他的孩子情绪稳定下来后，一开始不哭的孩子后哭了起来，那么其他情绪被安抚好的孩子也很可能会因此而受到影响。
后哭的孩子发出了撕心裂肺的哭声，这对于其他情绪稳定的孩子来说是非常具有煽动性的，所以老师之前的安抚工作很有可能因为后哭的孩子的影响而“功亏一篑” 。

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在送孩子上幼儿园的时候，父母们要允许孩子释放情绪，但是与此同时也要把握好底线原则，如果因为孩子哭闹就心软地轻易妥协的话，那么孩子入园这一步将会过得非常艰难。安抚好孩子的情绪，与老师默契配合，相信孩子们一定能够做得很好。