孩子和我们看到的世界是不一样的，良好的沟通，是教育成功的关键( 三 ) 文/霓裳亲子沟通是家庭教育中非常重要

这样，孩子才能真正明白你要他做的是什么，怎么做。
05好的沟通，让教育成功了一大半。
孩子是需要被看见的。每个人都需要被看见，这样才有存在感。看见就是爱，有了爱孩子才会在乎你的想法与感受，你的教育才能进入他的内心，对他产生作用。
一、不要带着情绪和孩子沟通
沟通的最大阻碍，是你的情绪化。
首先，情绪与偏见，很容易影响我们的判断，让我们看不清事实。
其次，孩子很容易受到我们情绪的干扰和影响，从而模糊了标准和概念，失去了客观的判断力。
二、沟通的语气和态度非常重要
孩子关注你说话的态度胜过你说话的内容。同样一句话，用不同的语气，孩子收到的信息是不一样的，在孩子听来，可能是鼓励，也可能变成指责。
三、倾听并看见孩子的感受，而不是以我们的感觉为主

孩子玩水正玩得高兴，我们说：“哎呀，弄得到处都是（全身湿湿的）”或“不要玩水了，你会感冒的！”
孩子玩沙子，并兴奋地在上面蹦蹦跳跳，妈妈却说：“别跳了，一会儿要摔倒，受伤了就麻烦了！”
孩子正在开心地摇头晃脑，奶奶却对他说：“一会儿脖子要酸了” 。

于是，孩子就会觉得很扫兴、很沮丧。渐渐地他们不喜欢在父母面前做这些，然后发展到做什么都瞒着父母，继而渐渐地与父母有了隔阂，切断了沟通之路。

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四、看到正面的东西，而不是关注负面
当孩子表现不如意时，记住这个策略：少问“为什么” ，多问“怎么做” 。
因为，问“为什么”时，我们的关注点是不可改变的过去，很容易让我们把注意力放在“这是谁的错”和“为什么错了”上，看到了更多负面的信息。
比如，孩子没有按时写作业。很多家长会说：“你为什么不做作业？”或“你为什么不按时完成作业？”
当孩子考试成绩不理想时，很多父母会说：“你为什么考得这么差？”
这在孩子看来，就是一种指责。于是孩子会把关注点放在如何逃避指责上，学会了找借口来逃避责任。
而问孩子怎么做，则是把关注点放在可以改变的未来上。比如，孩子考试成绩不好，你可以问他：要怎样做，能让下一次考得更好呢？
这样，孩子的思维就被你带到了“下一次”上。而“下一次”是在还没有发生的未来，充满了许多可能性。这样，孩子就有希望去寻找新的方法。
当孩子找到方法时，心中就会产生“我是有能力的”这样的想法。既然“我是有能力的” ，那么我就能创造出好的结果。于是孩子就有了努力的方向和动力。
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