放养不是置孩子于不顾,放他思维自由,养他习惯坚持,才能成功( 二 )
想起一位妈妈说的话:我允许孩子在学校翘了微机课 , 自己回到教室把家庭作业写完;允许孩子自愿放弃竞选校大队委 , 去接待校外的老师并担任主持人;更允许孩子自动屏蔽英语老师留的写课文的作业 , 去完成他没掌握的 。
没有所谓的放养 , 只有适度的接纳 , 正确的选择就让孩子自己做好了 。
3、父母的言传身教
以身作则是放养的态度 , 想让孩子成为什么样的人 , 父母就首先向着这个方向努力 , 并用自己的实际行动引领孩子的做法 , 孩子会参照父母规范自己的行为 。
比如父母让孩子遵守某个规则 , 首先也要遵守;想让孩子做事有条理 , 父母做事也要有规划 。
文章插图
放养 , 指的是思维 , 养规则 。
【放养不是置孩子于不顾,放他思维自由,养他习惯坚持,才能成功】遵守规则、注重习惯、加强言传身教 , 孩子自然就会变得自律 , 千万不要把放养当成放纵 , 或作为轻松育儿的准则 , 恰恰比普通的教育方式费心思多了 。
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