本书|你是孩子最好的玩具：关注孩子的成长金伯莉|余味|关注|孩子

今天看了一本书，书的名字叫做《你是孩子最好的玩具：陪孩子走过3~6岁成长关键期》，作者余味。其实，最开始我想找的是金伯莉·布莱恩的《你就是孩子最好的玩具》这本书，本来想直接跳过的，可是偶然翻开这本书之后，我发现我被余味这本书的文字给吸引了。文字很朴实，描写超细腻，内容字字来源于生活，对话式的叙述，娓娓道来，就像是朋友在你耳边述说，而深入剖析的文字。，让我有一种身临其境的特殊感觉，所以不自觉地继续往下翻了去。

文章插图
初翻这本书的时候，一开始我以为这是孩子母亲的详细的充满爱的记录，到后来才发现这确实是位母亲的笔记，但却来自于一个重组家庭。对于一个在重组家庭的担当母亲角色的作者，能够这么细致，这么耐心，宛如对待初生儿地教育继子，我很佩服。
翻看了几篇文章之后，我有个感觉，有一种这个作者她是不是很喜欢写日记的感觉，不然她为什么能把这些细节写得这么清楚仔细呢？换成我自己，我能不能做到，额，好像有时候可以，但是我完全不会有她这种曲调。
然后再一看作者介绍，果然，还是作协的成员呢。忽然又翻到了作者另一本著作，这是在2015年首先以繁体字出版的散文集，叫做《一位母亲的高考陪读笔记》，国内简体字版出版于2018年，而我又好奇了，难道作者还有一位已经高考毕业的孩子？果不其然。
现在看的这本书是2020年出版的，在不同阶段，作者都会整理一本书来总结她这几年和孩子相处的点滴经历。看到这些，我忽然想起了一首改编后的诗，“从前车马很远，书信很慢，一生只够爱一个人。”不去看诗最后表达的感情，我想说的，是这位作者的人生给我一种慢悠悠地，去充分体会生活的快乐的感觉，这种悠闲生活悠闲，让我有一点点羡慕。
这里，不要质疑我的八卦，会去了解这么多，只是不希望我看过的书，他们的作者品格曾有被怀疑。好了，其他方面不不去做任何的评价，就只看这一本书，去看一看他有什么方面是值得我学习的。

文章插图
首先让我觉得特别敬佩的是，她是一个很有耐心的人，她注意并注重细节，我也很认可这一点。家庭教育是一个落于细节的事情，它融于点滴的日常生活当中。当在一个中秋节和孩子见面时，吃饭的中间聊着天，孩子来一句“妈妈我以前住在垃圾堆里”，嗯？作者的第一反应是“奶奶把你捡回来了，对不对？”顺着孩子的话题继续往下聊。说着说着，又说到了是从什么地方，哪个垃圾桶捡来的云云，最后作者蹲下身来，直视这孩子眼睛，对他说，“都怪妈妈当时没把你带回家，还好还好，你现在人还是妈妈家的”。
在作者的心理，她认为“在孩子心里，不完整的家庭就是一只垃圾桶”，万幸中要成为一家子的人，无论散落何处，无论命运如何百转千回到底是要相遇的。她正以她的柔软来待这个孩子。
其次我觉得她做得非常好的一点是，出现了问题之后需要去反思，然后去思考下一次的话该怎么做才能做得更好。也就是说家长要做到学会去思考，思考用什么样的方式，思考如何去找到适合自己孩子的成长方式。
举个写作业的例子，他们家的小朋友也有厌烦写作业的这个情况存在，那么作者是怎么解决的呢？孩子刚回家的时候说作业做好了，作者说“好吧，那我看一看，我想看看”，孩子说“做好了还看什么，不用看了”，“欣赏一下也好”，于是她打开了作业本，很显然作业并没有写，于是较量就开始了。当天吃完饭之后，她把孩子一个人留在书桌，没有盯着他，等孩子玩着玩着玩厌了可能觉得无趣了终于开始倒追作业，在作者看来这是一场心理的较量，不宣占比不认输更重要。
而当事情进一步发展的时候，她决定这么处理，先是把孩子拉到镜子前面，问他认不认识镜子中的人，还记不记得将来的理想，然后义正言辞地跟他说道理，把自己的原则掰开来说给他听，最后蹲下身来平视他的眼睛跟他说“你以前不是这样的，你有礼貌，知道什么该做什么不该做，最近怎么了，是不是有什么不开心？”先兵后礼，大棒加胡萝卜，套路用得非常娴熟。