历史|读史三阶段,你在那一阶?专家告诉你我们该如何认知历史( 二 )


 历史|读史三阶段,你在那一阶?专家告诉你我们该如何认知历史
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(历史厚度)那么历史真正给予人的是什么?无数畅销书流行下,无数人认为,历史给予人的是为人处事,看透人心,进而在社会上如鱼得水的快感。这算动机初衷。真这样读史,你真的会有进步,至少阅历在历史加持下,延长了生命的长度,收获也不少!可是,这只能算读史中级阶段而已,因为历史的真正作用,不是让你学会为人处事,看透人心,那样的社会经验,不夸张的说,只要被生活压迫过的,在职场摸爬滚打过的!不要太长时间,仅仅两三年,你就会融汇冠通。这样的门槛其实并不高,只需要经历社会,进而思考就够了。如果看书甚至爱好历史,仅仅只着眼与这样的层次,大多数人的一生,其实早已注定。那么历史真正给予人的智慧到底是什么?这是涉及到更高的层次!那就是司马迁所言:究天人之际,通古今之变。这句话简而言之,就是在历史长河中倘佯过后,能透过历史变化的表象,通过思考,找寻到其中的道理,这道理就是所谓的历史规律,很多时候,也能理解为社会的运行规律。为何说历史规律和社会运行规律两个概念。这又涉及到了两个点,那就是道理和大道理。道理,人人懂,那就是明悟,进而思考,最后掌握历史规律,这算爱好历史的中级阶段。可是大道理就非人人都懂,这需要的不仅是思考,还有悟性,算爱好历史指导生活的关键。这个大道理就是历史规律和现实的结合。
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(故事并不指导人生)由此可见,爱好历史的初级中级高级阶段其实各有侧重。初级阶段,仅仅是流于形式,甚至于娱乐为主的时代。无数人都醉心于于古代人士的风流韵事,皇室野史,他们除了一笑而过,更多的是享受读故事时候的微微一乐,这就有点流于浪费时间的层次了,因为你并没有成长,也不会有任何思考发生。中级阶段,则是用历史观点,开始指导人生的阶段。这个阶段的人,有个特点,就是真的爱好,而且用历史中的经验教训指导人生。他们会为了所谓的为人处事小道理或者伪鸡汤,感到非常受用,进而感动自己。说学习让人进步。那么这道理有用吗?当然有用,因为这样的人很多,而且大家际遇相同,这道理就会人人都懂。可这一切的行为话术,手腕,太多人懂,就会成社会“潜规则”。他存在于文化基因中,你不用,别人会说你不通人情世故,或者说你啥都不懂,连历史八卦都不知道,估计酒局之上,吹牛你都底气不足。可这道理,并没升华,反而落于俗套,原因简单,门槛低而已,如何能成人和人区别的开始?
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(无数节点后的历史规律)那么真正高层阶段的读史,史又是什么样子的?这个时候的历史,对爱好者,或者学习者而言,不在仅仅是故事叙述,而是深层思考后,看透社会,看透规律,进而指导人生的利器。我妈曾经在我成年后,不断跟我抱怨。哎,当时要是多买几套房子就好了,那个时候有闲钱,不买房大错特错,最后则会自我安慰自己,人没有前后眼,又如何看的到未来!呵呵,每当这个时候,我都会说别抱怨了,因为那个时候我的思想境界还太低,要是我长大一点,这个错误就不会犯。此话何解?原因也很简单,其实就是通读历史经验之后的人,才会明白真正的社会运行规律。房地产的爆发,还有非理性发展,其实都是历史曾经用别样的方式记述过的事件而已。近的有80年代的日本疯狂扩张时期,那个时候的日本经济繁荣发展,地产也随着经济的发展,成了无数人的投资渠道。这是邻国日本经验。稍远一点则有美国罗斯福新政之后的经济振兴,无数基础设施的建设,除了带来了大量工作岗位之外,也带来了地产的跨越式发展。
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