很多中国父母都跟我讨论过孩子使用电子设备特别是手机的事情 ， 然而能说清楚孩子用手机在玩什么游戏 ， 在看什么视频的父母则不多见 ， 特意去花时间了解和学习的则更是凤毛麟角 。
这反应了一种理念上的不同 ， 当一个孩子开始玩手机时 ， 你是选择简单的阻止 ， 还是帮助他培养使用的能力和习惯 。 如果选择后者 ， 那么花一些时间去了解则是非常必要的 。
我们的教育观点是：“育教育于无形中” ， 这是一个需要父母一点一滴积累 ， 不断探索的过程 。
在这一点 ， 爸爸由于先天条件的优越性 ， 对于孩子的影响更为巨大 ， 有了爸爸的参与后 ， 能为孩子带来更好的引导作用 。
合理使用电子产品的10个方法1. 找个合适的时间 ， 和孩子一起聊一聊电子产品的作用 。 讨论一下电子产品的历史 ， 和对人类社会的作用 ， 以及电子产品对人们生活的影响 。
2. 对APP做一个深入的了解 ， 寻找出适合孩子年龄的生活工具 ， 美学工具 ， 学习工具 。
3. 和孩子一起探讨关于电子产品在工作中是如何发挥作用的 。 大学里的计算机专业是怎么一回事 。
4. 和孩子一起玩游戏 ， 走入孩子的世界 。 了解一下孩子爱玩什么样的游戏 。 能激发孩子什么方面的兴趣 。 从这些兴趣点中又能拓展出哪些不同领域的知识 。
5. 找几款工具型的APP, 教孩子使用电子相册和ppt 。 让孩子自已用照片做一个电子相册 。 让孩子学会搜索引擎 ， 寻找资料 ， 做一个旅游策划 。
6. 和爸爸一起配合 ， 互相帮助 。 全家人一起制定关于“关于使用电子产品时长”的家庭规则 。
7. 建立家庭的读书时间 ， 拓展孩子其他领域的兴趣爱好 。
8. 教孩子建立时间管理的概念 ， 学会自主管理时间的方法 。
9. 和孩子讲解社交软件的历史 。 鼓励孩子自已做的ppt、电子相册等来表达观点 。
10. 和孩子探讨如何成为引导者 ， 协助孩子满足他的成就动机 。
在孩子成长的过程中 ， 我们总会遇到各种各样的问题 ， 当我们采用了各种办法并感到焦虑时 ， 渴望解决问题的想法就更加迫切 。
急切之下 ， 往往很难抓住问题的核心 ， 如果有一群志同道合、互相理解的伙伴能够帮助你一起分析问题、讨论解决办法 ， 孩子成长的问题就没那么难解决了 。

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