巴朗之声践行合和之道
“太给力了,‘鸡皮疙瘩’都听起来了,我真的很激动,已经很久没有听到那么美的旋律了,阳春白雪在下里巴人心中开了花……”排练过程中,合唱团的骨灰级发烧友,也是后勤总指挥、米箩中学副校长陈波勇眼中满含泪光。
自从米箩中学组建了巴朗之声合唱团,学生们干净的眼神里多了一份希望,这是自强的生命之光,陈波勇倍加珍视。
“三变”之后的米箩中学附近有了半亩方塘水上别墅、巴郎庄园、十里“芭蕉长廊”、百里猕猴桃产业带……但在米箩中学校长吴玉刚、副校长陈波勇心里却仍然有一个打不开的结——扶贫,更要扶志!
巴朗之声合唱团,在其主创成员贵州智远琴行的杨再军老师和米箩中学吴丽莎老师、陈波勇老师以及米箩中学的山里娃们的耕耘下,唱出《三变之源》,唱出《彝族敬酒歌》,唱出《远方的孩子》,唱出《烛光里的妈妈》,唱出《和你在一起》,也唱出了《梦江南》……
“人们对于快乐最原始的记忆为手舞足蹈,而合唱带给我的感受便是调和众口的艺术。作品凝结的是大山深处的声音,是贵州山水人文的信仰,更是几代人对这份文化记忆的传承。”在给孩子们介绍《梦江南》的创作背景时,陈筑梅首先感谢了恩师杨炯蠡教授的启迪,随后又感谢了词、曲编创人杨再军老师和倾情组织排练的吴莉莎老师、任劳任怨做好后勤工作的陈波勇老师。她告诉笔者,她非常有幸参与了巴朗之声合唱团编创作品的过程,孩子们的歌声更让她十分感动。
《梦江南》是以传统文化宋词词牌《梦江南》的格律唱和方式作为音乐作品意识形态上的创作,选取了祖籍兴义的清末四大名臣之一张之洞、孕育于贵阳南明河畔的抗金(清)名士杨龙友(文骢)生平事迹为素材,以宋词的格调作作词,以高山流水之音,意在将承载英雄、名臣、家国的夜郎文化、巴蜀文化、武陵文化与中原文化交融中用“巴朗之声”代代传唱、继承发展下去。有意思的是,《梦江南》作品的词、曲作者与编排者分别来自40后、80后和90后,合唱团则是由来自米箩中学的00后组成。正是一场“贵山富水忆乡愁”的文化传承接力体现。
“《和你在一起》《梦江南》这两首歌曲与巴朗之声合唱团的创建初心十分契合,我们希望以致敬经典、致敬英雄、致敬文化的态度,为2020年的‘战役情’‘脱贫攻坚’鼓劲助威,以人文精神扶智扶心的同时,将传统文化与现代音乐、合唱艺术进行再融合、再升华、再创作,进一步提升合唱团的编创水平。”杨再军老师从不落下巴朗之声合唱团的每一次排练,在他看来,文化乡愁需要传承,而文化扶贫更应当从扶志开始。
“每一次比赛,都是对巴朗之声合唱团作品的一次深度打磨。合唱,是调和众口的艺术升华与再创作。在此过程中,从词到曲,每一个音符、每一段旋律与歌词背后,都是时代馈赠灵魂的‘巴朗之声’,也是孩子们人生历程中的一笔财富。”杨再军说。
“偏远的山村,竟然会产出这么雄厚、和谐的歌曲。就像,山。”中社科城乡(北京)城乡规划设计研究院贵州分院院长、贵阳振旅旅游发展规划设计中心主任杨炯蠡教授听完作品后发出感慨。
是的,像山。推开教室门,展望一片山,这片山,是孩子脸上稚拙的坚毅,是他们以自信的笑容传承了“黔山”的骨气。
2020年是疫情肆虐的一年,也是战疫情中宣告脱贫攻坚的一年,米箩中学巴朗之声合唱团积极响应了由贵州省教育厅、贵州省精神文明办、共青团贵州省委等单位主办的第十三届“贵青杯”唱响校园好声音歌咏比赛活动。
【 黔山|米箩中学“巴朗之声”合唱团唱出黔山骨气】“我们希望‘巴朗之声’能在第十三届‘贵青杯’唱响校园好声音歌咏比赛中再次荣登桂顶,我们希望将贵山富水、情寄家国的好声音传承接力,代代延续。”在巴朗合唱团里,这样的心声藏在每一个老师和山里娃的心里。(文/图 周静 王剑侠)
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