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今天小编为“年轻人”带来首本面向学生的开放获取科学期刊《新兴科学家》（Emergent Scientist，EmSci），以及精彩纷呈的EDP Sciences科学写作大师课（Scientific writing masterclasses）。
《新兴科学家》
Emergent Scientist,EmSci
阅读、撰写和审阅文章是科学过程的重要组成部分，理应包括在科学教育中。但是，大多数专业期刊的门槛太高，无法让学生接受实践培训：理解文章需要扎实的背景，需要很长的研究经验才能形成可出版的内容，邀请有经验的科学家来审稿……
《新兴科学家》（Emergent Scientist，EmSci）则为学生提供了独特的机会来了解科技论文发表与出版。
《新兴科学家》于2016年在法国物理学会（SFP）的倡导下开始工作。在举办了第八届国际物理学家锦标赛（the 8th edition of the International Physicists' Tournament）之后，SFP建议为参与者的工作增值，并建议他们将其报告转化为同行评审的出版物。后来，将这种机会扩大到任何愿意学习科学出版物的学生的想法迅速出现，就催生了《新兴科学家》。
《新兴科学家》是一本开放获取的国际科学期刊，主要致力于学生的作者和读者，并且也面向教师和研究人员。《新兴科学家》旨在为学生提供易于获取的科学资料，并为他们提供首次发表经验。对于资深科学家，可以使用《新兴科学家》来提供教学材料，并且可以用来介绍读者专业领域以外的问题。

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《新兴科学家》旨在为所有理科学生提供同行评审的经验。目前，主要接收来自两个科学领域的论文：数学和物理学。希望在不久的将来可以扩大范围。
【 一刊|年轻人，一刊一课走江湖】在《新兴科学家》中发表的材料必须同时满足科学和教学要求。预期它们不会取得开创性的结果，甚至不会专注于众所周知的现象，但是它们必须构成解决问题的科学和教学方法。读者在大学训练中必须清楚地理解他们的动机、方法和结果，并帮助提高对科学的理解。
发行专门针对学生比赛的年度特刊，例如国际物理学家锦标赛（International Physicists’Tournament）。收集参与者提交的材料，并从比赛期间讨论的问题中获得启发。
同时发行定期卷，收集作者在期刊范围内任何主题上提交的材料，这些材料的灵感来自大学研究项目、课程项目或个人工作。
https://emergent-scientist.edp-open.org/
“科学写作大师课”
Scientific writing masterclasses
https://www.edpsciences.org/en/masterclass

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了解同行评审的过程并发表研究成果对年轻科学家而言是艰巨的。EDP Sciences提供的“科学写作大师课”（Scientific writing masterclasses），旨在使早期职业研究人员和博士生能够更好地理解学术出版。这些课程是互动的、实用的并且针对特定需求和研究领域量身定制。
EDP Sciences认识到需要将科学发展带给最多的受众，因此支持在教育和倡议方面的努力，以促进全球科学信息的获取。

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科学写作大师课与欧洲知名大学、科研机构和各领域世界著名协会有着深度的合作，例如法国巴黎萨克雷大学（Paris-Saclay University, France）、德国马克斯·普朗克研究所（Max Planck Institute）、“法国物理奥林匹克”（Olympiadesde Physique France）、摩洛哥“ 沙漠之子”（Enfants du Désert）等。