【校训】
正心 明志 励学 扬善

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【校训解读】
正心。司马光在《交趾献奇兽赋》中有云：“吾闻古圣人之治天下也，正心以为本，修身以为基。”心正则言实，身正则行端。无论学习还是处事，正心修身都至关重要。修身必先正心，正心才能修身。《傅子·正心篇》有云：“立德之本，莫尚乎正心。”指出立德最根本的是要使自己的心地纯正，也即“修身在正心”“欲修其身者，先正其心”。在中国传统文化中，正心、修身，乃齐家之始、治国之源、平天下之基。为学者，只有先修炼内心、锻造品格，将正心修身内化于心、外化于行，才能走好自己的人生之路，成为国之栋梁。先有修心治身的道德，后有经世治国的政德。
明志。“心正方志明，修德需明志”。学校是“立德树人”的主阵地。要看帮助学生树立远大的理想，着眼未来、坚定信念，确立远大奋斗目标。一个人如果目光短浅，把自己局限在狭小的自我满足的小圈子之中，就看不到远处的风景。同时，人生之旅不可能总是一帆风顺，有顺境也有逆境，有鲜花也有荆棘。一个人如果过于看重眼前，拘泥于一时一事的得失，就可能失去拥抱未来的机会。所以，学校教育的主要任务之一就是要帮助学生打开视野、面向未来，用发展的眼光看问题，合理的确定自己的人生理想和奋斗目标。
励学。强调的是实现目标的途径与手段。“励”是勉励、鼓励的意思，“励学”就是勉励师生勤奋求学，要求为学者勤于自勉，刻苦磨砺，重视知识的学习，素质的提升，品格的塑造，精神的超出，心灵的净化，思维的创新。没有“励学”这个过程，志向无法实现。“正心明志”侧重于道德素质，“励学”侧重于学问知识。两者都应该并重，即有德，又有才。这是修身养性的两个方向，也是现代社会对于人才的要求，要做一个“德才兼备”之人，更好的服务社会。
扬善。学习的过程就是“扬善抑恶”的过程。“乐于奉献”是善，“努力工作”是善，“孝老爱幼”是善，“认真学习”是善……“善”包含着人们对于社会最美好的需求和祝愿。而检验学校教育是否成功的重要标志就是教育者和受教育者的“善念”与“善行”。“扬善”是教育的目的，也是正心的终极、明志的方向、励学的指引。
青云双语学校正是通过“正心、明志 、励学、扬善”这一校训，成就人、成全人，最终实现“立德树人”这一根本任务。

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【学校简介】
安丘市青云双语学校是一所山东省规范化学校。该校创建于2005年,现有89个教学班，在校生4493名，在编教师219名，是一所寄宿制学校。
先进科学的教育理念。学校秉承“尊重教育，和悦成长”的育人理念，将“尊重规律求真、尊重个性育人”作为治校方略，把“育德、育才、育品、育全人”作为学校的育人目标，着力于“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍”的建设，全面促进学生身心健康快乐智慧成长。
仁怀天下的教师队伍。青云双语植根安丘教育，服务安丘教育，把眼光投向更为广阔的农村学生，投向安丘市内外成千上万个农村家庭。“以知识改变命运，用智慧成就未来”这是青云双语学校对安丘农村学子的承诺。因为这个承诺，老师也是妈妈；因为这个承诺，学校温馨如家。“扶志”“扶智”，是青云双语义不容辞的责任和担当。
严谨求实的课堂教学。课堂教学是学校教育的核心，学校立足“一个中心，两个坚持”，以育人质量为中心，坚持课堂是落实立德树人的主阵地，坚持基于课程标准的教学评一体化教学改进行动,着力打造智慧课堂，促进学生智慧成长。
大有作为的成长平台。学校按省一类标准配备各种功能用室并全天开放。高标准的体育馆、图书馆、天文台是学生们强体、强心、强智的乐园。各类社团活动和校园节日更是为学生搭建起展示自我的舞台。

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