世界大战|二战中德国军人素质为何普遍高于盟军?因德国军校有一门独特学科( 二 )


接下来这位美国将军询问施密特:你是音乐学院毕业的吗?施密特答道:“我是德国陆军军官学校的正规毕业生 。”将军又问道:“那你的钢琴为何弹得这么棒?”施密特少校对将军说出了德国军事人才辈出的真相 。原来 , 在德国的军事院校中 , 专门设有一门哲学艺术课程 , 要求学员必须掌握一项或多项艺术才能 。
世界大战|二战中德国军人素质为何普遍高于盟军?因德国军校有一门独特学科
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军人的天职是打仗 , 学习艺术有何用处呢?美国将军非常不解 , 施密特继续解释道:“德国军官认为 , 战争就是一门指挥的艺术 , 良好的哲学艺术修养能赋予指挥官广阔的想象力 , 只有最具想象力的统帅 , 才能创造最辉煌的战果 。”
世界大战|二战中德国军人素质为何普遍高于盟军?因德国军校有一门独特学科
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世界大战|二战中德国军人素质为何普遍高于盟军?因德国军校有一门独特学科】事实上 , 从1850年普鲁士颁布《学校法草案》开始 , 义务教育和兵役一起成为普鲁士必须接受的基本义务 。从那时起 , 艺术哲学的启蒙课程就已经加入到国民教育之中 。不可否认 , 对于艺术教育的重视在提升德国人整体素质方面具有重要作用 。