家长从这几个方面能轻易观察出孩子的专注力程度( 二 ) 多方面观察才能客观地判断孩子专注力是

即使是和别人一起玩也能够观察他们注意力的持续性，能不能持续玩一个游戏沉浸在其中很长时间就是持续性的表现。
有的孩子总是在不断地变换游戏的项目或者动不动就想到了其他的方式去玩，这其实也是专注力持续性差的一种表现。
在做一件需要专注的事情时，他们会不会因为外界的影响而分心，比如说画画，看书这种静态的活动比较容易观察孩子专注力的持久程度。
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分心不一定要表现在从座位上起来做别的事情，也有可能眼神飘忽或者动作停滞都在说明他们在神游而不是专注意手上的事情。
并且专注力强的孩子在做事情的时候即使受到了外界的强烈干扰，但也能很快地恢复到做事的过程中，而不会一下子就转移了注意力到别的地方去，这也是专注力持久的表现。
【家长从这几个方面能轻易观察出孩子的专注力程度】能够在漫长的时间中学会等待，也是衡量专注力的标准，这与孩子的冲动行为有关，缺乏耐心比较冲动的孩子专注力往往都会比较差。
最明显的忍耐力差就是孩子在等待的过程中是如何表现的，课堂上听课是不是能够坚持学习时间内都能好好的等待，和别人说话的时候会不会耐心的等别人说完再发表意见。
除了倾听，保持话题一直维持在当下也是注意力集中的表现，有的孩子说着说着就自说自话不顾对方在说什么。
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条理性当做一件事情的时候需要先有计划然后再去做，有条理的孩子往往说明他们的专注程度很高，而做事步骤乱七八糟毫无逻辑可言，可能就是专注力不够导致的。
不管是游戏还是学习都需要先做什么后做什么的条理性才能更顺利的完成，日常生活有的孩子很不拘小节，总是乱丢乱扔东西，说明他们的秩序感和条理性会差一些。
专注力差的孩子动作协调性也会有问题，除了做事，说话往往也没有条理，想起来什么就说什么。
以上四点就是观察孩子专注力程度的几个方面，多方面观察才能更加客观地得出结论，而不是只从学习一个角度就说孩子专注力强不强。