奖励孩子需警惕“德西效应”,适度奖励孩子,才能激发学习动力( 二 )


如果孩子想要的是忙碌的父母能够陪伴自己 , 那么父母就可以用“抽出一天时间陪伴孩子”来作为给孩子的奖励 。
如果孩子最喜欢的动画片里的勇士 , 父母不妨把勇士的变身器周边买回来给孩子玩 。
总之 , 在奖励孩子的时候 , 父母不妨投其所好 , 用满足孩子最强烈的愿望作为奖励 。
·利用“延时奖励”引导孩子
父母在奖励孩子的时候 , 如果想要对孩子起到长时间的激励作用 , 不妨试试“延时奖励” 。
比如说 , 拉长孩子达成目标的时间 , 或是提升孩子达成目标的跨度 , 每完成一个小阶段的目标 , 就累计一个小奖励 。 等到孩子达成最终目标的时候再统一奖励孩子 。
这样孩子会觉得自己的付出得到了回报 , 会更加珍惜这来之不易的成果与过程 。
奖励孩子需警惕“德西效应”,适度奖励孩子,才能激发学习动力文章插图
·拒绝频繁奖励孩子
父母在奖励孩子的时候 , 心中要有一个度 , 不能够频繁地奖励孩子 。
如果父母频繁的奖励孩子 , 会让孩子不够珍惜自己所取得的成就和父母给予的奖励 , 削弱孩子的内在动力 , 还会让孩子养成依赖奖励的坏毛病 。
科学家曾经发现:“过度依赖外部奖励 , 对孩子的认知能力 , 创造力 , 甚至品行都有负面影响 。 ”
所以 , 父母不要频繁地奖励自己的孩子 。
·用精神奖励代替物质奖励
【奖励孩子需警惕“德西效应”,适度奖励孩子,才能激发学习动力】在奖励孩子的时候 , 父母不妨试一试用精神奖励代替物质奖励 。
心理学研究表明:成人的表扬和肯定 , 是3-6岁幼儿行动和探究动力的主要来源 。 正确并善于运用表扬 , 对孩子行为及性格的塑造具有很大的推动作用 。
对于孩子来说 , 得到父母的认可与表扬 , 就是自己获得最好的精神奖励 。 因为他能够从中汲取爱、自信和积极的动力 。
利用精神奖励替代物质奖励 , 还能够有效避免孩子因为物质奖励而出现怠惰和“讨价还价”的情况 , 可谓是一举多得呢 。
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和你说句贴心话作为孩子的父母 , 我们要用适当的方式奖励孩子 , 警德西效应带给孩子的负面影响 。 在这个过程中 , 父母要做到心中有度 , 使用正确的奖励方式 , 激发孩子的学习动力 。
每日一问:作为孩子的父母 , 你们平时是如何奖励自己的孩子呢?
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