“鼓励式”VS“打压式”，哪种才能教好孩子？两者缺一不可( 二 ) 中国和外国孩子的生长环境不同

还有很多欧美国家的人们，生活质量已经达到了一定的水准，挣钱是为了享受生活。然而在当今中国，奋斗是青春的底色，只有不断努力才能有所突破、改变命运，过上想要的生活。
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其实无论是鼓励式还是打压式都有其利弊，因此最重要的不是择其一，而是适当两者并用。如此，才能在恩威并施的情况下，游刃有余地运用恰当的教育方式促进孩子的成长。
那么究竟如何平衡好二者之间的关系呢？这里有一些小妙招值得家长们借鉴！
根据孩子的状态而定
如果孩子的心情原本就很低落，正处于深度自我怀疑和惭愧与自责中，那么家长就不应该选择打压式的教育方式，否则会很大程度挫伤孩子的积极性，这对孩子来说无异于雪上加霜。
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很多时候，压倒孩子的最后一根稻草就是因为父母们的不理解与不体贴。因此，家长们也要学会察言观色，根据孩子的状态来调整自己的教育方式。
如果孩子取得了很大的进步，要求父母给予奖励，其实也是理所当然。但是如若孩子因为此而将小尾巴翘到天上，得寸进尺，那么父母们就应该选择打压式的教育，让孩子明白骄傲使人落后的道理。
综上，家长们要根据孩子的状态来选择适当的教育方式，一味选择“打压式”或者“鼓励式”都十分片面。
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建议“鼓励式”>“打压式”
国外的土壤似乎更加适合养育“天才” ，抛去经济社会的发展不说，这与家长的教育方式也有很大的关系。
根据不完全统计， 90%的中国孩子都十分渴望得到父母们的认可，而95%的欧美孩子则更希望实现自身的价值。
不难看出，很多中国孩子将目光投向了别人，而大多数外国孩子都将立足点放在自己的身上。可见，中国孩子更渴望得到家长的肯定，这就是一个巨大的助推力，推着孩子们不断前行。
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我们可以把孩子比作弹簧，如果家长们不断打压，也许前几次孩子还能够挣扎着弹起来，但是周而复始，一旦失去弹性，便再也不会恢复原状了。
【“鼓励式”VS“打压式”，哪种才能教好孩子？两者缺一不可】傅园慧的爸爸从小就告诉她，她生来就是为了游泳的，她是游泳天才，在这样的信念支撑下，傅园慧获得了无数的金牌。
这就是家人的支持对于孩子的重要性，即使不行，有人相信自己行，也一定会竭尽全力做到。
反而言之，如果自己明明可以，却因为家人的打压而放弃尝试，实在是十分可惜。
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如果傅园慧的爸爸一直不支持她游泳，告诉她别人比她游得快多了，那么她还会坚持游泳吗？还会拿到金牌吗？
无论是打压式还是鼓励式的教育，希望家长们都能换位思考，多多理解孩子的感受。当然还是建议家长们多鼓励、少打压，让孩子在更积极乐观的环境下发扬自己的长处，成长为一个优秀的人。