妈妈看到宝宝在偷吃，掀开席子看到这个画面，笑出驴叫哈哈哈( 二 ) 甜椒儿妈妈

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宝宝的行为能力过程，妈妈要做适当的了解1、吃小手只是第一步
对宝宝来说，吃小手只是第一步，随着宝宝大脑的发育，行为能力的提升，小手指的灵活性提升，小手的表现能力会越来越强，当然了传递给妈妈的信息就是“越来越不好带” 。
2、抓玩具
宝宝过了3个月以后，吃小手只是第一步，然而吃小手还不能够满足宝宝对这个世界的探索，接下来小家伙要通过手部触觉来感知这个世界了。
妈妈们可以给宝宝准备一些抓握的玩具，当孩子平躺的时候，放在孩子面前，让孩子自己练习抓握，孩子会不厌其烦地重复这个刚刚掌握的动作。
但是这个时候还完全不能抓起玩具，表现的形式只是乱抓。
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3、触摸不同的物体
宝宝5个月左右的时候，喜欢用小手去触摸各种不同的物体，不过现在依然不具备抓握的能力，妈妈不要着急，很快宝宝的小手就可以握住玩具了。
这个时候小宝宝的小手已经很忙了，根本没有时间吸吮了，除非是感到饿的时候，想通过吸吮小手的方法来传递这个信息。
4、实现抓握
宝宝6个月以后，基本上才能实现抓握，可以在宝宝面前递上一个有利于宝宝抓握的小玩具，宝宝的小手这个时候已经具备一定的准头了，可以完成人生中第一次抓握，之后宝宝会迷恋上这种动作，也会不断重复这样的动作。
5、手指之间的协调能力在不断进步
这个阶段是宝宝成长非常快的一个阶段，往往今天和昨天的表现就不一样了，进步十分明显。
七八个月以后的宝宝抓握能力更强了，甚至可以用三个小指头捏住一个物体。
这个时候宝宝还出现一个让家长非常头疼的习惯就是“抽纸” ，且不给抽，就哭闹。
这也是宝宝锻炼动手能力的一项非常好的项目，家长千万不要阻止孩子抽纸，孩子过了这个阶段，自然会停止这样的行为。
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6、小手灵活自如了
宝宝到了一岁的时候，小手基本上已经可以做不少精细动作了，抽纸、抓握都不在话下，小手指可以捏起更细小的物体，且乐此不疲。
孩子每个成长的每个阶段，都有不同的表现，我们应该了解这些过程，鼓励孩子主动做这些动作，不要限制孩子的发育。