“90後”特教老师:一个人力量有限,一群人力量无穷( 二 )
刘旭娟说 , 有时候教年龄偏大的孩子 , 也会突然很迷茫 , 因为他们最终会走向社会 , 但需要学习的内容太多 , 不想让他们那麽快长大 , 也希望能有更多的时间 , 多教他们一些 。
於是 , 每天晚上的例会时间 , 就是刘旭娟寻找“办法”的好机会 , 同事们鼓励的话语 , 互相讨论解决的方案 , 许多困难逐渐被克服 , 第二天刘旭娟便又“满血”了 。
此外 , 除了学校的教育 , 家庭配合也很重要 , 特教老师、志愿者会定期进行家访 , 孩子们微小的进步也会被记录在每次的“家访记”里 , “乐呵呵同学”“笑眯眯旺仔”“腼腆小生”……每位孩子的特点都会被记录下来 。
“每一次家访 , 除了做好家校沟通 , 更加清晰老师们教学方向的同时 , 还要了解家长对孩子的期望以及生活状况、困难等 , 希望可以减轻他们经济压力和精神压力 。 ”刘旭娟称 , 然而 , 每次家访开开心心地聊天 , 到最後都躲不过一个沉重的话题:当父母离开世界 , 孩子该何去何从?
2018年5月 , 西北首家心青年职业庇护工场 , 星岛27号开业了 。 这是一家简餐店 , 每周凡尘安星能力突出的孩子们都会在这里做职前训练 , 就业辅导员根据孩子们不同的能力 , 为他们开发适合自己的工作岗位 , 并且把该岗位每一步需要学习的内容都细化到最细 , 然後设计课程 , 来进行教学 。
“一个人的力量有限 , 一群人的力量无穷 。 ”刘旭娟说 , 现在我们已经有两位心青年在星岛上班了 。 希望通过在星岛的工作经历 , 能让他们在自己的工作岗位上达到普通员工的标准 , 期待有一天可以把他们输送出去 , 让他们逐渐融入社会 , 生活和工作 。
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