那些大学四年都在学习的人现在咋样了( 四 ) 猜测题主可能

■认识一位工科大学生，说过不喜欢这个专业，但是大学四年学习很认真，上课一丝不苟，不参加社团，不谈恋爱，不做团委学生会，也不实习；专业基础课、专业课、毕业设计都认真，成绩很好，大一高数一元微积分一百分，大二多元微积分98分（他自己也不知道怎么扣了两分，纠结了很久），大学四年没玩过任何游戏。

很多人说他没爱好，这个人也就无趣了。他不理睬，依然在每一科95+的道路上要求自己，每次说不喜欢专业，专业课都是上的最认真，成绩最好。

大四免试推研究生，他成绩排在班级第一，稳稳的可以推研，看他学专业课的认真劲，没有人怀疑这一点。但是在导员问他推研是否参加的时候他大声说：“我不喜欢这个专业，我要考计算机专业的研究生，我不推研。”所有人都很震惊，问他不推研本专业还学的那么好？他说：“我在养成好的学习方法，学什么都轻松了”。果然他跨专业考研究生，成绩很好，在研究生阶段有实验室的师妹陪伴，恋爱，毕业，找工作，生孩子，在北京买房子买车，生活安定。但是，还是没什么爱好。

不过，我觉得他在放弃推研时无比的帅，古人说圣贤弃皇位如敝屣，他在那一刻的勇敢与坚决让人动容；我一直觉得那是他人生的最高峰，可为了那一刻的高光时刻，他牺牲了大学四年的生活，这一点在他毕业多年后我也和他谈起，他淡然中有一丝悔意。

所以，不要以为有什么大喜大悲，生活就是你选择的道路，选择并且做好准备去承担一切后果就可以了。努力学习也没什么，在和别人比成绩时会有一些高光的时刻，但是那瞬时的高光是常年刻苦学习的结果。几年地下的工作，一朝阳光下的快乐，生活就是如此吧。岂止大学期间？每时每刻都是如此。

我是清华大学社会保障研究中心@胡乃军，评天下谈历史，欢迎知友关注

■我是前车之鉴，一个学习的极端分子。
大学四年，四年一等奖学金，其中一年还得了国家一等奖学金（本来可以再来一次，结果领导说不能让我一个人占便宜，就给了他侄女），没拉过女生的手，甚至都没怎么看自己喜欢的那些“闲书”，那些“闲课”，所有的注意力就是自己专业的课程和教材，老师推荐的专业书。
大学学的是广告，其实毕业了才知道，其实广告四年学习的技巧和知识，不过只占20%？甚至更少，你需要有创意天赋，你需要一个熟悉的领域，你需要有大量的专业外知识，你需要行千里路积累大量经验。
不过，托当下大学教育失败的福，大学四年表面成功其实很失败的我考上了研究生，并且一路走下来，读博士，当大学老师。
如果给我一次再来大学学习的机会，我会像我曾经教过的班上的有个学生那样，他的学习方式就是像海绵一样去吸收大学所有的知识，开卷有益，到处选课蹭课，参加各种专业比赛，大二后半学期，他就完全明白了自己的优势是什么，自己想要什么，想成为一个什么样的人，以及最重要的，剩下的大学学习时光应该怎么过，然后，去建构自己的知识体系，该听的课，往死里听，计划外的课，及格就行，以自己为中心，重新建构所有的外部资源，那些课程，那些老师，那些知识，那些校内外活动。
最近开了一个live，聊聊12年大学教师职业的教训和经验，欢迎来聊。
揭开“大学教师”职业的面纱【那些大学四年都在学习的人现在咋样了】
■跟朋友聊天，我时常提到我大学四年从来没谈过恋爱，朋友就觉得挺惊讶，说那你四年都在干嘛。
我说，当然是学习啊。
当然，基本没人信，但我真的是在学习。
大一的时候，我才17岁多一点儿，那时候学校还不许新生带电脑，然后我啥都不懂，就觉得该好好学习拿奖学金，还定了要考研的目标。
本科专业是经济类，大一大二要学数学，因为数学一直不大好，我就给自己定了规矩，每天自己做十个大题，不懂的就找同学问，后来期末微积分考试考了95，题也算是没白做。
大学四年我没参加过任何社团，学生会只进了一届，但后来觉得没啥意义还耽误学习时间，第二年就不干了。四年我也的确是没恋爱过，总觉得是小孩子过家家没啥好谈的，还不如学习，当然也可能跟我那时候又胖又土有关系(′?_?`)。
所以，大一大二我基本是学习专业课，大三每天八小时雷打不动准备考研，大四实习完准备论文忙毕业。
这么一看这还真是很无趣的四年啊。
后来结果呢，就是我大学四年都拿了奖学金，四六级考研一次过，考上了理想学校的研究生也顺利毕了业，目前毕业快四年，努力把自己收拾得人模人样，进入了国内地产前五十强的公司工作，职位慢慢上升，薪水也还行，去年还买了个小房子并且靠自己的努力供着房，整体貌似还不错，但也就是很普通的生活。
不过我想说。
我有当年成绩很好的同学半路选择稳妥进了体制内，现在混得不温不火，也有大学不爱读书的朋友跟我同龄却实现了年薪百万（不过人家的大学也是排名前十的国内高校）。
所以你看，大学努力学习可能也只会给你带来普通的人生，那难道你就不学了吗？
但是你不要只看人家努力的外在表象去效仿，你要找到自己的内在驱动，这样你才能坚持下去。也许你的同学一开始就定了要考研、保研或者拿国家奖学金的目标在学习，而你，明显还不知道你到底想干嘛，大学四年应该怎么过，你到大二了也还没弄明白。
你现在想从努力学习的人获得的结果来倒推自己要不要努力，你想尽可能多的看到努力所可能为你带来的收益。但是你搞错了一点，所有的其他人，都不是你，我们每个人在不同的人生节点上做的选择都不一样，带来的结果可能也都不一样。
说到底，我所能预见努力学习的最好结果，可能就是让你在毕业的时候有更多选择的机会，你可以选择考研，也可以选择进入更好的企业去工作，而具体不同的选择能带来什么结果，终究还是靠每个选择背后付出的努力来实现。
少年，大二的年华多美好，这么多试错的机会，干嘛非得求一个结果。昨天刚看完大师兄的文，说爱情里不要求结果，其实我觉得人生里，做很多事情，都别去看结果。你可以有目标，可以努力靠拢，可至于结果如何，真的谁都说不好，就算我们做出了同样的选择和努力，我们就能得到同样的结果吗？
真的未必。
成年人的世界没有对错，所以你该玩就玩该学就学，当下做什么选择是最好你就去做，你只要做出了选择也足够努力，任何结果对你来说都可能是最好的结果，你说呢？
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olivia9208

■猜测题主可能想要的答案：这些人，头脑不开窍，把大好青春浪费在课本上，不会处理好人脉与社交，刻板不通人情，综合素质不高，最终混的反而不及不爱学习或者学习不好的人。
可是我在大学中结交了一些学霸朋友，也一心一意（一直都在：不影响正常社交、生活与兴趣培养）学习，在没有认识他们之前，我和你一样有一个误区，源于自己的片面认识，想当然的认为他们就是书呆子，认为他们就是学习好罢了，毕竟我之前看见的他们没有在其他上面花时间，而且我还错误的认为一心一意学习的人情商不高，同时我没有意识到大学的作用主要是用来学习的。
然而，当我进一步认识之后，才发现逗比有许多，举一个例子。我最最好的朋友，一心一意学习也仅仅是他综合素质的冰山一角，情商真的很高，对待他的朋友相当认真，性格也非常的好，除了学习关注了其它许多事情，私底下热爱文学，爱在某些杂志上投稿，偶尔有成功的，会吉他，会骑马之类的。而且他的朋友圈比我的干净——较少闲杂人，比我的有意思，大多数是和他志同道合的人，而且他是那种默默“发财”不爱张扬的人，总之怎么说呢，许多能力都是足够的，远超于大声嚷嚷的同学。后来呢，他由于学分绩太高，拿了学校很多奖学金，全额奖学金交换出国一学期。
我旁边的事例不多，不足够撑起一个普遍性规律。不是单纯从他们一心一意学习佩服，我看到的更多是他们强大的执行力与规划力，让我觉得非常可怕与震惊。
我想说一些大家不情愿听的话。
在我们的大学生活中，恰巧有一部分这样的同学在权衡自己的利弊后，选择将更多的时间投身于学业。他们未来的上限不可预测，但是下限一定比绝大多数人高。
不能说其它同学做出的选择不对，比如说兼职赚钱，沉醉于游戏，用脚步丈量世界，于社团如鱼得水之类……毕竟在如今的多元价值观下，不能从一而论，在大学里究竟干什么，有没有将更多时间用于学习上，有没有将更多时间花在社交上……不管是所谓的有用的还是无用的，都没有确切和唯一的答案，但是把自己自认为对的，自认为高人一等的见解，强加于他人就不对了，尤其是在自己与同学一样没有人生阅历时，是极其不可取的。
谁又能知道，20年后，30年，绝大多数人对自己当初年少时做出的选择又有什么想法呢？到那个时候，再想想20年前，30年前自己做的选择，谁又会摇头晃脑，谁又会暗自庆幸，谁又会悔恨万分呢？
恰恰是他们，过得比我们现实生活中的绝大多数人要好得多。
不能说他们做的一定非常对，可是既然选择了，总有他自己考虑过的原因，可能缘于需要继承家族企业，可能缘于强烈的出国意愿，可能缘于纯粹热爱学术，可能缘于为了家人，也可能缘于没有明确目的的情况下选择了最保险的——一心一意学习。
不管是在现在还是在以后的生活，他们已经实现了自己的突破，相比自己，已经前进了非常大的一步；而大学中有些人虽说没有退步，可是由于自己的盲目，就算前进了，也只是非常小的一步；而大学中有些人没有分清合理利用青春与白白耗费青春的区别，而且由于自己的狭隘认知，还对他人的人生强加评价和指导，已经相比于曾经理想的自己，越走越远。
不说远的，说近的。其实远的我也不知道，但是从学校老师的只言片语中，知道捐钱给学校的绝大多数校友，都是当年大学里读书的学霸或者一些始终一心一意学习，最有恒心与毅力的学长学姐。
出国、保研以及考研时，都需要学习成绩作为参考标准，都需要特别牢靠的基础知识。
老师们最喜欢的就是基础知识特别扎实的人，基础知识扎实可以侧面看出:该同学非常用心非常自律，是认真的去梳理和整理过学习的知识的，是比较有耐心与恒心，比较的有毅力、执行力与专注力，比较有规划能力，比较的会管理时间，该同学是比较靠谱的。
虽然说他们不一定是最最优秀的，但是请注意，他们已经超越了绝大多数同年龄段的人，他们未来一定属于社会各行各业的精英之一。
我们中有一些人是会吐槽他们怎么只会学习，可能是由于自己只看到了他们生活中的一方面，他们的另一面却无从得知。而且他们一心一意学习，招惹了你们这些没有一心一意学习的人了吗？何况他们在学习之外的事只要稍微认真点就可以取得不错的成绩。
可能有些人依旧会反驳，举出一些孤例，沾沾自喜道，你看，他天天学习，还不是混的不怎么样，还不如不爱学习的xxx，在大学中搞各种活动的同学呢！可是你有没有思考过，如果他再不专一的学习，前提是学习方向与态度是对的，可能比现在还要糟糕。为什么不能看见许多里浪里个浪，潇洒自在的同学，没有取得任何相对自己而言实际意义上的进步？为什么不能看见许多旷课，社交达人，没有取得任何实际意义上的充实生活？为什么大学里还有那么多的反面例子，你却看不见与不了解，偏偏揪住一个做到了你不能做到的同学的失败案例！瞧把你能的！
以大学里大家的资质与能力，大家的差距还是没有想象的那么大的，一心一意学习的人成功的概率而言还是相比较高一些的，虽然说依旧产生了个例，大学里总有一些非常非常努力但是目前没有取得相应成果的人，这是个例不是普遍规律。但是他们以后一定不会后悔自己做过的事，世界虽然很美好，但同时也很残酷与现实，有时候努力不一定会得到想要的结果，可是个例中的他们毕竟尝试过，努力了以后就不会后悔，即使没有任何成果，何必被他人的评价，社会的价值体系所束缚？
人与人之间是有差距的，源于自己成长的生活环境和文化氛围，重要的是能把自己现在的生活过得更好。人的价值观也是有差异的，源于自己接触的人事物，不管是自己主动或被动接受的，重要的是坚守自己的价值观。
我记得给我上课的几个老师说过的话。
“20年后，他们老同学重新聚首。
曾经只学习，不爱社交，不参与社团的同学是那么的优秀，是那么的瞩目，而且出学校后，才发现原来他那么擅长交际，那么擅长人事处理，比如说某某成为某某专家巨擘，某某某成为某某企业大佬，某某某成为某报刊总编辑，某某某……。
曾经班里的成绩靠后的同学，有些也是成为了某些领域的大咖。我可是曾经瞧都不瞧他们一眼的，这一次我认认真真的第一次去认识了他们。