精准对接东部资源，补齐教育医疗短板，贵州台江——借好帮扶外力增强内生动力核心阅读近年来

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近年来，贵州台江县的教育、医疗状况发生了很大变化。这得益于当地依托东部扶贫协作资源，聚焦关键短板，从资金技术、制度管理、人才培养等方面狠下功夫，推动全县教育、医疗实现跨越式发展，为走好脱贫路提供保障。
“以前每逢高考，学校门口很难看到家长。家里有条件的，一般都把孩子送到外地读书。不管大病小病，一旦生病就想往外跑。现在这些全倒了个个儿！”今年3月，贵州省黔东南苗族侗族自治州台江县正式退出贫困县序列，而当地教育、医疗条件的明显变化，让群众感受很深。
数据也验证了这一事实：2020年，台江县高考一本上线人数是2015年的15倍，连续3年高考本科完成率居全州第一；台江县人民医院门诊人次比2015年增长322% ，手术例次增长273% 。
近年来，台江县抢抓帮扶机遇，依托东部扶贫协作资源，聚焦关键短板，探索实施东西部教育、医疗组团式帮扶，由此推动全县教育、医疗跨越式发展，确保脱贫路上不掉队。
引进资金技术
提升诊疗水平
2016年9月，汪四花从浙江大学医学院附属第二医院来到台江县人民医院，以院长的身份驻点帮扶。眼前的县医院不仅设施简陋，医院人才队伍也亟待建设。
汪四花没有泄气，满脑子都想着如何改变， “如果没困难，还要自己来干吗？一定要让医院蜕变重生。 ”
帮扶的关键在于找准病根儿，对症下药。在对医院的摸底调研中，汪四花得知，因为缺乏技术、设备，当地群众都往周边地区跑，形成了看病难、看病远、看病贵等问题。 “唯一一台设备在五官科，结果底下还垫着块砖头，心里真不是个滋味儿。 ”
“幸运的是，我们背后有强大的后援支撑。 ”汪四花所说的，是浙江大学提供的1910万元以及浙大二院支持的近700万元帮扶资金，改善设施不再是难题。短短几年，核磁共振室、消化内镜中心、心血管介入中心等陆续建成并投入使用。县医院还建成了远程会诊中心。医院的诊疗水平整体上了一个新台阶，汪四花期待的变化渐渐显现。
“之前是不敢治，甚至还治不了。现在不但敢治，还能治好，这是最关键的。 ”汪四花表示，医院新建23个学科平台，开展新技术、新项目共155项，患者的满意度明显提升， “收治病种增加了近五成，日看病量稳定在600多人，是之前的近3倍。 ”
除了医疗条件的改善，杭州市还积极协调3000万元资金用于台江县职校改扩建，同时下拨2200万元用于建设当地中学，为教育持续发展提供保障，全力阻断贫困代际传递。
转变教育理念
强化制度管理
“台江支教去不去？”“多长时间？”“两年！”“服从安排，我去！”
去年3月的一个晚上，时任杭州电子信息职业学校党委副书记的张帆，收到领导发来的短信。几天之后，他带领一个由6名教师组成的团队来到台江县中等职业学校，自己出任校长。
“学会一门技能，实现一人就业、一家脱贫。 ”刚来学校，听到格外响亮的口号，张帆开始思考， “技能学习很重要，但学生的发展是首要目标，要让孩子们未来的路越走越宽广。 ”
翻看学校往年的招生数据：2019年之前，每年只能招到300人左右，超过半数是贫困学生、留守子女，毕业后许多从事简单劳动……这刺激了张帆， “贫困学生这么多，学校更有责任帮助他们走出大山。 ”
他打定主意，先从办学理念和管理制度入手，走教育高质量发展之路。在培养模式方面，确保文化课与专业技能并重，提升学生的就业质量。 “招录时，学生要填报志愿，针对升学式就业和技能式就业做选择，念到高二还有一次选择机会。 ”张帆表示，要充分尊重学生意愿，帮助他们找到最适合的路。

精准对接东部资源，补齐教育医疗短板，贵州台江——借好帮扶外力 增强内生动力

精准对接东部资源，补齐教育医疗短板，贵州台江——借好帮扶外力增强内生动力