考试|卷面619分赋分后598分，分数被“偷走”？2021年各省市规则汇总！河北|高考改革

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新高考改革后，无论是“3+3”模式还是“3+1+2”模式，都采用赋分制。等级赋分表是新高考省市在折算选科分数时会用到的重要的数据参考，想必也是很多考生和家长关心的，也有人也表示疑惑，为什么新高考要搞的那么复杂？
“3+3”模式
迄今为止已有14个省份启动新高考改革，目前全国总共有6个省市采用了3+3的高考模式，分别是：上海、北京、天津、山东、浙江和海南。
北京、天津两地采取的是相同的等级赋分表，共分成了ABCDE 5大等， 21小级。
即把全市所有考生按照成绩高低进行排名，排名前1%的所有考生的赋分都为100分，排名最后1%的考生赋分都为40分，不同等级的考生赋分差值为3分。
举例：天津市一共有10万名考生，排名前1%即前1000名的考生最后的赋分值均为100分，前2%-3%即2000-3000名的考生赋分值都为97分。成绩是根据你的卷面成绩排名，赋给一个等级分，不管原始分考了多少，最终计入高考总分的都是赋分之后的分数。
浙江与北京天津的赋分模式基本相同。
上海市的等级赋分划分相对没有那么多级，分11个等级，注意上海满分是660分，且选考科目单科满分为70分。全市排名前5%的考生均赋分70分，排名最后5%的考生均赋分40分。
“3+2+1”模式
启动新高考改革地区中，有8个省份采用“3+1+2”模式，分别是河北、广东、福建、湖南、湖北、辽宁、重庆、江苏。其中仅有广东省与其它7个省份的等级赋分表略有不同，但总体原理还是相同的。
“3+3”省份是对照排名比例直接赋分，而“3+1+2”省份是需要经过公式计算，所用公式是相同的，只是代表的字母不同而已。
其中：
S0、Y代表考生的卷面分
S1和S2 (Y1、Y2)代表某等级内卷面分的下限和上限
t1和t2(T1、T2)代表相应等级赋分区间的下限和上限
求出来t0或T的值，即为最终的等级分。
举例：河北考试小明地理考试成绩为61分，他的成绩区间就在C等级，假如小明的等级成绩为t0 ，且等级内卷面分58-69 ，那么就是69-61/61-58=70-t0/t0-56约59.81 ，四舍五入取整60分，最终小明计入高考总分的地理成绩是赋分后的60分。
分数被“偷”走？
赋分后变高还能接受，但赋分后变低，家长则意见很大，产生一种考生分数被“偷”走的错觉。这是很多家长和考生顾虑的，从上面举例来看，河北考生小明地理成绩赋分后降低1分，说明确实存在赋分后变低的可能。
新高考的高三同学的例子：
在开学后的第一次的模拟考试中，他的卷面总分达到了619分，但被赋分后的成绩却变成了598分。能看出来成绩是很不错的，但赋分后分数却相差21分，如果是在真实的高考， 21分的差距往往就是清华北大跟普通985、“双一流”跟普通本科的区别了。