教育部:5年期间有3700多名大学生暂时休学创业
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第二个就是定标准 , 质量立起来了 。 陈宝生部长经常讲 , 质量为王 , 标准先行 , 教育部专门发布了本科专业类教学质量的国家标准 , 我们把它叫质量国标 , 明确了各专业类创新创业教育的目标要求及课程要求 , 高校创新创业工作有了基本的依据 。 第三就是抓课程 , 根基强起来 。 我们打造了创新创业的线上线下的“金课” , 给大家报几个数据 , 200所的示范校 , 就是创新创业改革的教育的示范校 , 建立了3400门的创新创业教育的在线开放课程 , 6500多门的“专创融合”的特色示范课程 , 大学生选课人数达到了3400万人次 , 创新创业的课程体系不断健全 。
第四就是强师资 , 结构优起来了 。 我们聘请了各行各业的优秀人才担任创新创业教育的专兼职教师 。 其中各校示范校的专职创新创业教师有1万7千多人 , 兼职教师4万2千多人 , 我们还组织了将近4000场的双创教师培训 , 培训了双创教师34万人次的教师 , 有效提高了创新创业教师的师资水平 。 第五是推政策 , 活力热起来了 。 我们在大学里面全面实施弹性学制 , 支持学生创新创业 , 建立了创新创业的学分积累与转换的机制 , 在线开放课程的学习认证和学分认定的制度 , 各示范校为206万名的大学生建立了创新创业的成绩单 , 五年期间有3700多名大学生暂时休学创业 。
第六是强实践 , 能力提起来了 。 我们在大赛的同时 , 我们还有一项训练计划叫国家级大学生创新创业训练计划 , 今年全国有1088所的高校的38000多个项目立项 , 参加立项的大学生有16万多人 , 项目经费达到7.6亿元 , 有效地提高了大学生的创新创业的实践能力 。
(图片来自:教育部网站)
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