中小学|“连这也打码？”感觉初中生理课白上了，未成年就没见过世面了？中小学

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引言：读书的意义是什么？相信每一个人对此都有自己的理解和看法，这是一个没有“唯一解”的话题。而能让绝大多数人都认可的答案，是因为读书可以让人摆脱愚昧和无知，对这个世界有最基本的认知。

我们的学习也同样如此，每一门课程都有其独特的意义，它们不一定能帮你实现人生愿景，让你辉煌腾达。但每一个存在于世的人都应该去学习，这是亘古不变的自然法则，这也便是生存的第一要义。
统一、大规模的学习活动谓之教育，教育的根本目的则是培养人才，兴邦利民。但如果在实施教育活动的时候，因为人性的缘故，曲解了一些基本的事理，会不会适得其反，从而违背科学的基本准则？
事实上，很多人类活动都避不开人性和欲望这两个天然存在的事理。作为一个“二次元粉” ，我习惯用自己了解的领域去说话，暂且不去讨论其他的领域。以二次元的世界为例，漫画和番剧就像是一种精神食粮，但你有没有吃到过馊了的精神食粮？
我想，这应该是每一个“二刺猿”都曾经历过的事。所谓的“馊” ，是指原画或者原版番剧，在内容上被动过手脚，从而使质量下降、剧情被水的情况。大型的“翻车现场” ，通常都有各项经典的“作案手段” ，比如剪裁、圣光、暗牧、雾僧、替换等等。

说到这里，就不得不提一部在B站热播的番剧《咒术回战》。如果不出现意外，十月的“霸权番”就应该归他莫属了。就在很多观众都关注它的时候，不知道是B站还是制作方的原因，这部番在剧情上多次“吃瘪” 。

在展示一些有“暴力美学”的情节上，直接打上各种码，人体脏器也给展示，被一团暗牧覆盖。就连血液的颜色也是变成了黑的，网友发弹幕直接狠批：原来人的血就是石油变得！

然后我对比了下原画，虽说只是寥寥几个特写镜头，但别人作者是大大方方地展示出来了，没有一点遗漏和遮掩。而动画版的剧情，就像是强行给人吃瘪，满屏的弹幕都在吐槽这种做法，实在是令人气愤。

讲道理，稍微有点常识的人都知道，人体构造的基本原理。这都是初中生理课上讲得明明白白的，即使有男女之别，讲师有刻意避讳这样话题，但人的知识体系是在不断更新的。当时不清楚，就一辈子也搞不清楚了吗？

如果这么做，纯粹是为了保护和限制未成年，那么生理课的意义又在哪里，读书的意义又是什么？退一万步讲，生活在如今这个信息发达的的社会中，未成年人就一定是“弱势群体”吗？他们知识储备就一定比成年人少吗？

还是说，现在的未成年人都没怎么见过世面，还是给他们保留一些神秘色彩吧。如果谁还有这种想法和看法，那我也只能报之以“呵呵”了。
人性和欲望是所有人都无法回避的东西，不管是艺术的表达方式，还是教育的手段，都不应该完全视而不见。越是回避，就越容易引起误会，甚至引发悲剧。