人民日报|各地加强儿童青少年近视防控工作 共同呵护孩子的眼睛

:原题为_人民日报|各地加强儿童青少年近视防控工作 共同呵护孩子的眼睛。
共同呵护孩子的眼睛(深聚焦)
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近年来 , 我国儿童青少年近视率居高不下、不断攀升 , 近视低龄化、重度化日益严重 。 综合防控儿童青少年近视是一项系统工程 , 是一场“攻坚战”“持久战” , 需要政府、学校、医疗卫生机构、家庭和学生等各方面共同努力 。
“视屏”增多 运动减少“小眼镜”越来越多
“经常眯起眼睛看东西 , 频繁眨眼、揉眼睛、皱眉、拉扯眼角 , 经常歪着头看物体……如果孩子有这样的表现 , 家长要及早带孩子去医院进行检查 。 ”9月开学后不久 , 北京市西城区的13万中小学生就收到了一本小册子——《西城区学生近视防控工作读本》 。
新冠肺炎疫情防控期间 , 全国大中小学开展了大规模线上教育教学 , 这在有效弥补不能正常开展的校内教学同时 , 也不可避免地增加了广大儿童青少年在电子屏幕前的时间 。 半年多过去了 , 孩子们的视力发生了哪些变化?
“教育部对9个省区市小学、初中、高中学生在疫情期间的视力变化情况做了调研 , 调研结果不乐观 。 ”全国综合防控儿童青少年近视专家宣讲团团长、教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰介绍 , 半年多来 , 被调查学生视力不良发生率从59.2%上升到70.6% , 其中小学生视力不良率为61.6%、初中生视力不良率为80.3%、高中生视力不良率为89.3% 。
调研结果显示 , 一方面 , 新增的“小眼镜”越来越多;另一方面 , 原本近视的学生度数也有所升高 , 13.2%的学生近视程度加重 , 高度近视(近视度数高于600度)率从8.9%上升到9.1% 。
电子产品使用时间越长 , 发生近视的可能性越大 。 居家学习期间 , 网课时长显著增加 。 据调查 , 疫情之前 , 学生上网课大多是参加校外培训机构学习 。 疫情防控期间 , 80%的学生每天都上网课 , 每天网课时间超过2.5小时的占47.9% 。
而且 , 观看电子屏幕的“视屏”时间可不只是学习 。 不能出门活动 , 很多儿童青少年的娱乐时间乃至日常生活都离不了大大小小的“屏幕” 。 调查显示 , 疫情防控期间 , 儿童青少年玩游戏、看视频、休闲娱乐的时间大幅增加 , 每天非学习目的的“视屏”时间超过2.5小时的占38.3% , 38.5%的学生感觉视疲劳或眼干涩 。
此外 , 户外活动显著减少、疫情防控期间就医不便影响矫治、家长看护和监督不到位等因素 , 也导致了儿童青少年近视率的攀升 。
预防为主 防控结合
各地加强儿童青少年近视防控工作
上海市金山区廊下小学在疫情防控期间注重近视控制 , 创下了“学校视力不良率比区平均视力不良率低10个百分点”的好成绩 。
上海市眼病防治中心执行主任许迅介绍 , 廊下小学的孩子们被要求严格做到注意保持正确坐姿和读写姿势 , 长时间近距离用眼后休息眼睛 , 坚持每天早、中、晚3个时段接受自然光照等 , 并接受父母监督 , 天天向班主任“打卡” 。
事实证明 , 只有采取有效措施 , 儿童青少年近视方可防控 。 2018年8月30日 , 教育部等八部门联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》 , 切实加强新时代儿童青少年近视防控工作 。
《实施方案》印发两年来 , 全国各地按照预防为主、防控结合的原则 , 加强组织领导、科学统筹谋划、强化责任担当、创新工作方法、精准施策发力 , 稳步推进综合防控儿童青少年近视工作取得积极进展 。
山东省从学龄前开始建立包括眼生物学参数的完整眼健康档案 , 监测远视储备值情况 。 全省建立3—5个市级青少年近视防控示范市 , 25—30个近视防控示范县(区) , 120所近视防控试点学校 , 实现示范市、县(区)、学校内学生的视觉筛查率100%、建档率为100%、近视预警率100% 。 2019年 , 山东省近视率较2018年下降3.03% 。