飞行的小猪|考试90分以上的孩子是怎么学数学的? 听听老师怎么说?


一二年级 , 考试上九十分很轻松 。
但是 , 不少小朋友一上三年级 , 成绩就落下来了 。
飞行的小猪|考试90分以上的孩子是怎么学数学的? 听听老师怎么说?
本文插图
那么 , 我们来看看三年级起 ,
考试还能够保持在90分以上的孩子是怎么学习数学的吧!
第一 , 计算能力过关
飞行的小猪|考试90分以上的孩子是怎么学数学的? 听听老师怎么说?
本文插图

飞行的小猪|考试90分以上的孩子是怎么学数学的? 听听老师怎么说?
本文插图
通过这两张图片的对比 , 我相信家长们有一个比较直观的熟悉 。
许多家长说 , 孩子的应用题算式列对了 , 但是算式的结果老是犯错 。
造成这种情况的主要有三种原因:
(1)笔算能力不过关 ,碰到有进位和退位会犯错;
假如是小数的计算问题 , 就轻易点错小数点;
(2)高估自己的口算能力
假如是高年级的学生 , 在碰到加减法的问题时会选择口算 ,
结果就常常 把有进位和退位的问题算错 。
(3)笔算格局不规范
有的小朋友不是不会算 , 而是格局不规范 , 应该对齐的数位没有对齐 , 横线没有用尺子话 , 一不小心就算错了 。
飞行的小猪|考试90分以上的孩子是怎么学数学的? 听听老师怎么说?
本文插图
因此 , 计算能力过关要求做到:
(1)算得准;
(2)算得快;
(3)养成验算的习惯 。
第二 , 概念把握牢固
有些小朋友成绩不理想 , 主要是因为基本的概念没有记住
(1)分不清时间、长度、面积、体积、重量单位
飞行的小猪|考试90分以上的孩子是怎么学数学的? 听听老师怎么说?
本文插图
(2)分不清数的概念
飞行的小猪|考试90分以上的孩子是怎么学数学的? 听听老师怎么说?
本文插图

飞行的小猪|考试90分以上的孩子是怎么学数学的? 听听老师怎么说?
本文插图
北师大五年级上册就学了质数和合数的概念 ,
这一部分在人教版的五年级下册 。
这一部分的问题是许多小朋友轻易做错的 。
主要有几个原因:
(1)不知道因数的求法;
(2)不知道质数、合数的概念 , 不理解质数和合数的概念;
(3)计算犯错 。
3、理不清数数目关系
常见的数目关系包括路程=速度×时间、总价=单价×数目、倍数关系、积、商、和、差的变化等 。
4、粗心
飞行的小猪|考试90分以上的孩子是怎么学数学的? 听听老师怎么说?
本文插图
怎么判定是粗心 , 仍是不会?
漏填是粗心的主要表现形式之一 , 造成粗心的主要原因是做题没有按照一定的顺序 , 好比从左到右 , 从上到下 , 从前到后 。
好比有些小朋友为了做后面的答题 , 前面有一整道题漏了 , 并且也不喜欢检查和验算 。 就算是检查也只是翻一翻而已 。
总而言之 , 孩子在一张试卷上 , 能够考95分以上 , 基础肯定是比较扎实的 , 但是要考满分 , 需要很仔细 , 很当真 。
有时候 , 拉开人与人之间的差距 , 不是个人的知识水平 , 而是处事的立场 。
假如家长们在孩子的学习方面有什么题目 , 欢迎给我留言 。
【飞行的小猪|考试90分以上的孩子是怎么学数学的? 听听老师怎么说?】我一定尽自己所能 , 为大家解答!