生活里的创意|在观课评课中成长, 在同课异构中晋升

邵阳新闻在线讯（通讯员廖振华）为了晋升隆回县2020年“国培计划”贫困县教学点教师全员关怀培训的针对性和实效性，加强乡村小学规模学校与县域内其他学校的交流与合作，进步教学点教师的教学质量， 11月6日，隆回县教学点教师培训A2101项目组在羊古坳中心小学举行了同课异构的观课议课流动。

本文插图

本文插图
观课流动结束后，在进修学校郭老师和廖老师的组织下，老师们进行了强烈热闹的出色的评课，不断地自我反思，在流动的研究过程中，教师?不断地更新教授教养理念，改善教授教养行为，进步课堂效果，强化学生在课堂教学中的主体地位，充分运用好听说读写教授教养的形式，让课堂充满活力。

本文插图

本文插图
【生活里的创意|在观课评课中成长, 在同课异构中晋升】通过本次“同课异构”的教学活动，不仅给教学点听课教师提供了丰富多彩的课堂盛宴，更重要的是，通过这样的流动，让大家深切地感触感染到在“同课异构”的许多有关“同”的要求下凸现出的多元各“异”的教授教养魅力，晋升了教师课堂教学能力和反思能力，解决了教师在教授教养中存在的实际题目，也为教师专业成长提供了一个宽阔的平台，使教学点教学质量得到全面晋升。