上海市|上海学生“幼升小”简历,家长看完感慨不已,起跑线上差距已拉开


上海市|上海学生“幼升小”简历,家长看完感慨不已,起跑线上差距已拉开
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人的一生中总是伴随着比较和竞争 , 尤其是在这个“内卷”时代 , 哪怕是童年中也未必都是无忧无虑地玩耍 。 很多学生从进入幼儿园时 , 就已经担负着任务 。
大城市的教育资源 , 一直都处在相对先进的水平 , 也令很多家长表示羡慕 。 不过我们或许不知道 , 那里的学生在享受更优质资源的同时 , 付出了怎样的汗水 。
上海孩子“幼升小”简历 , 看完叫人感慨不已
大城市里优秀的学生从来不稀缺 , 在很多家长还苦恼着孩子加减法作业时 , 有的人已经操着一口流利的外语能和外国人交流了 。
有些私立“牛校”在招小学生时 , 甚至测试难度已经达到初中水平 。 上海就有这样的学校 , 想要顺利进入 , 不仅要通过统一的考试 , 还要进行面试筛选 。
一份15页的“幼升小”简历在网上被晒出 , 让很多普通城市的家长开了眼界 , 甚至令一些大学生也自叹不如 。 毕竟多数普通人没有经历过 , 原来上小学还像找工作一样 , 要被学校细细挑选 。
这名同学只有5岁 , 简历中所介绍的不仅仅是基本的学习经历 , 还包括性格、日常爱好、家庭背景和父母教育观等多种方面 , 目的只有一个 , 就是证明自己足够优秀 。
其中 , 孩子的一句概括引起了不少人的注意 , 那就是“复”二代 。 不知是学生自己的奇思妙想 , 还是家长的指导 , 总令人觉得“典型的复旦二代”透露着关键 。
曾经有一个外国人在上海某校随机找到数名学生聊天 , 同学们的口语流利程度 , 令他也表示震撼 。 很多人看完发出疑问 , 到底是什么家庭培养出这些优秀的孩子 。
【上海市|上海学生“幼升小”简历,家长看完感慨不已,起跑线上差距已拉开】相信这位5岁上海娃的简历 , 可以给我们一些答案 。 必须承认 , 家长的文化水平有时真的起了很大作用 。 再看看这对复旦父母的教育理念 。
母亲告诉他 , 思考要成为一生的习惯;而父亲则强调 , 不要太在乎起始点上的细微差距 。 或许优秀的人起点和期望本就和我们普通人不一样 。
即使这样的条件已经胜过很多孩子 , 也并不觉得自己赢在了起跑线 。 幼儿园就在国际班 , 平时的兴趣爱好也力争通过考级逐渐达到更高水平 , 真的不是一般孩子能比的 。
有时候学生的差距在起跑线已经拉开 , 我们需要正视这种距离
相信很多家长在培养子女的时候 , 都会抱着“不能输在起跑线”的心态 。 可看到一些优秀学生的真实情况 , 我们又必须承认 , 有些差距确实在起点已经拉开 。
高知父母的优势 , 不仅仅在于日常陪读和辅导 , 更在于其榜样作用和对学生潜移默化的影响力 。 学生回到家 , 家长在看书还是在玩手机 , 显然是不同的 。
再者 , 这些高学历家长通常工作能力也出色 , 收入可能普遍更高些 , 也能通过优越的经济条件 , 帮子女赢得更多优质教育资源 。
就拿那些英语班、兴趣班来说吧 , 很多普通家庭在选择报名的时候 , 在师资水平和科目数量上也需要考虑承受能力 , 受到一定局限 。
笔者认为 , 我们需要直面这种现实 , 它并不是我们怨天尤人、放弃努力的理由 。 相反 , 只有正视这种差距 , 我们才能更理性地接纳自己和子女 。
世界上从来没有绝对的公平 , 在接受了家庭资源不同的事实后 , 我们才能对子女做出符合客观规律的要求 , 而不是过度期待 。
对于普通学生 , 虽然在起点上并没有明显的优势 , 但同样可以通过自己后期的努力 , 去成长为更优秀的人 , 在不同程度上改变命运轨迹 。
普通家庭培养学生 , 资源集中可能胜过“全面”培养
对于大部分家庭而言 , 其实能提供的物质和精神支持都比较有限 。 像文中这位“复旦二代”全面培养的方式 , 固然很科学很值得提倡 , 但不适合所有人 。