教师|中小学招聘条件有变化，老师入职有“新要求”，师范生就业遇难题招聘|中小学|小升初

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国家一直鼓励优秀人才加入到教师行列当中，为我国的教育事业贡献力量， “新鲜血液”的加入，也会促进我国教育事业的发展，提升教师行业整体素质。
随着师范生数量的增多，各个学校在招聘时也有了更多选择，无论哪个行业，都是“能者上弱者下” ，教师行业也是如此。现在中小学招聘条件又有了新变化，门槛再次提高。
中小学招聘条件有变化，老师入职有“新要求”学生被称为“祖国的下一代” ，国家也很重视教育，家长亦是如此，孩子上学后，很关注孩子在学校里的情况，所有家长都希望能给孩子找到一位好老师，想让孩子变得越来越优秀。
大多数教师都能做到认真负责，但个别教师没有师德，近些年教师辱骂、虐待学生的事件时有发生，家长对教师行业有了新的看法，甚至不敢把孩子交给老师。
有人建议，应该完善教师行业的相关规定，最好是纳入宪法，这个建议也得到了一些学者的认可，很多人都呼吁提高教师入职门槛，提升教师行业整体水平和素质，并且还要健全教师审核和奖惩机制，让更优秀的人进入教师行业，把素质低下的教师踢出队伍。
特别中小学教师，中小学生没有成年，是性格养成的重要时期，需要优秀的教师指引他们前行，这是在帮助学生的人生打好基础。
现在已有多个地区表明态度，中小学招聘条件将发生变化，老师入职有一个新要求，那就是学历必须要达标，这也意味着高学历大学生去中小学应聘会更加有优势。
现在已经有一些高学历大学生把目光投向了中小学，比如前段时间深圳一所初中招聘，共有7个人参加复试，其中有4个人是博士。
出现这一改变之后，师范生将面临很大的挑战，就业或将遇到难题，尤其是专科学历和本科学历的师范生，实现“教师梦”的几率大大降低。
师范生就业遇难题，这类学生要有心理准备中小学校的入职门槛提高后，如果不具备高学历，即使考取了教师资格证，也无法通过面试，不能成为一名教师。
现在有很多大专生和普通本科生考取教师资格证，在两类学生当中，多数人都是因为学历不高、学校知名度不高等原因，找不到好工作，所以才想成为一名教师，毕竟教师也是“铁饭碗” ，但以后可能会把这两类学生“拒之门外” ，不得不想其他的出路。
在过去，大学生拿到教师资格证之后，如果不能成为在编教师，也可以去补课班工作，虽然工作稳定性差一些，但收入比较可观，也不会受到太多限制，比较自由。
但双减政策落地后，补课班倒闭的倒闭，裁员的裁员，很多补课班老师都失业了，也说明补课班行业不需要太多的教师，师范生的这一出路又被“堵死” ，所以就业会遇到很大的问题。
师范生想有好的出路，要做到这些如果是普通院校毕业的师范生，要提升自己的学历，在小城市当中，低学历也许能找到工作，但如果想要去大城市发展，就必须要拿到高学历，否则就会被淘汰。
大学生提升学历的方式主要有两种，第一种是专科生参加专升本考试，上岸后去本科院校就读，以后是本科学历。第二种是毕业后可以考研，研究生是我国最高学历，但上岸难度大，需要学生提前准备。
除了要有高学历之外，还要提升自身的综合能力，最基本的就是专业知识，想成为一名人民教师，必须牢牢掌握专业知识，这样才会被学校领导和家长认可，能够胜任教师这份职业。
【教师|中小学招聘条件有变化，老师入职有“新要求”，师范生就业遇难题】其次，还要学习相关的教育学和心理学，参加工作后也要不断钻研这两个学科，只有了解学生们的真实想法，才能够帮助学生提升成绩。
还有最重要的一点，就是要有责任心，教师这份职业比较特殊，承担着教书育人的重任，只有拥有很强的责任心，才能够顺利被录取，将来在工作时也会更加得心应手。