玉螺妈妈|当心“破窗效应”让孩子养成坏习惯,家长别不信,孩子犯错不管教
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小孩子犯错是生活中常有的事情 , 有的家长会耐心纠正 , 帮助孩子吸取经验教训 , 争取下一次不再犯同样的错误;然而 , 有的家长却以孩子还小为由 , 任由孩子继续犯错 。
家长不知道的是 , 孩子犯的错可能只是一点点小错误 , 但是正所谓“千里之堤 , 溃于蚁穴” , 当这些错误累积到一定程度 , 孩子身上的坏习惯也会越来越明显 , 这时候要纠正就是一件非常难的事情 。
所以 , 很多家长抱怨为什么孩子总是有很多的不良习惯 , 怎么说都已经听不进去 , 大部分原因都是家长忽视了孩子的一点点小错误 。
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孩子的这种行为 , 在心理学上可以用“破窗效应”来解释 。
“破窗效应”
美国斯坦福大学教授菲利普津巴曾经做过一项实验:
他把两辆汽车停在两个不同的地方 , 开始的时候 , 大家并没有任何要破坏这两辆车的意图 。 于是 , 教授故意把其中一辆车的车牌摘下 , 把另一辆车的车窗打碎了 。
结果 , 不出意料 , 车子先后被破坏 , 甚至还被偷走了 。
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这个实验说明:一旦开始出现不良的现象 , 并且这种不良现象没有受到相应的管控时 , 这种不良的现象只会更加变本加厉 。
从一般心理学来说 , 人都是“贪心”的 , 一旦尝到了做某件事的甜头 , 便会忍不住一直往下做 , 甚至会变本加厉 。
比如说 , 偷东西的人尝到了不劳而获的快乐 , 在这种行为没有受到管控或者制裁的情况下 , 盗窃者会想着再去盗窃 , 后面会想着盗窃更加贵重的东西来满足自己的享乐心理 , “迷途不知返”的行为会让他越陷越深;
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这个理论延伸到育儿领域来说 , 就是当孩子出现了一些不好的行为 , 或者是犯错的时候 , 家长若是没有及时进行纠正或者是约束 , 孩子的小错或逐渐积累 , 养成很多不良的习惯 , 导致最后可能会“犯下大错” 。
比如说 , 一个孩子可能在在学校欺负了别的孩子 , 家长认为孩子还小 , 小孩子之间的冲突不能用大人的标准来衡量 , 可能他们只是打闹一下 , 所以放任孩子;
事实上 , 这种行为叫“纵容” , 家长的纵容只会让孩子认为打人这件事并不是什么大事 , 自己想打就打 , 于是每当遇到不开心后者是别的孩子不小心惹到了 , 便会下意识地动手打人 , 养成喜欢用武力解决问题的不良习惯 。
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家长正确的做法应该是进行及时的教导和约束 , 比如说 , 要及时严厉地制止孩子的行为 , 认真警告孩子不许再乱打人 , 同时向孩子说明为什么打人是不对的 , 打人可能会有什么后果 , 让孩子意识到打人这件事是一件不应该做的事情 , 及时制止这种不良行为 。
“破窗效应”下 , 孩子可能会养成哪些不好的习惯?
1.缺乏责任心
在“破窗效应‘下 , 孩子最容易缺乏责任心 , 除了意识不到自己应该承担的责任 , 最主要的是会下意识地选择逃避责任 。
比如上面的孩子打了人 , 其实正确的做法除了制止这种行为之外 , 孩子还应该承担自己的责任 , 学会道歉 , 学会承担自己打了人之后所造成的一切损失 , 包括费用的支出以及被打人精神上的伤害安抚等等 , 这些都是孩子应该自己完成的事情 , 也是承担自己责任的表现 。
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但是 , “破窗效应“下 , 孩子并不会认为这是一件错误的事情 , 也不会意识到打人是一个不好的习惯 , 自然不会想到要做这些事情来承担自己应该承担的责任 。 时间长了 , 孩子的责任意识会变差 , 在遇到一些大事时 , 往往也容易选择逃避或者是不愿意承认 , 坚持自己的错误做法 , ”撞了南墙“也绝不回头 。
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