环球网"懂行人"助力，苏州大学打造"云中大学"样板间( 二 )

"懂行人"助力成就未来大学新形态
打造"云中苏大" ，是苏州大学联合"懂行人"华为探索"云中大学"模式的一次奇幻之旅，因此也被认为是走进了高等教育的"无人区" 。毕竟，目前国内还没有高校在这方面进行系统性、整体性、建构性的探索。有了这样的探索，苏州大学的"一小步"很有可能成为高等教育前行的"一大步" 。
为了实现"云中苏大"这"一小步" ，华为基于自身在教育数字化转型的经验积累，帮助苏州大学从顶层设计到数字平台建设，再到场景化应用，进行了全方位的支持。
首先，华为在"云中苏大"建设上为苏州大学进行了全方位的顶层设计，具体包括明确"云中苏大"愿景，描绘业务结构及业务全景图，打造前中后的应用架构，制定业务驱动的数据中台规划，构建技术策略、技术标准及规范，明确信息化治理的技术、流程和组织等六个方面。
其次，华为从解决数据孤岛、充分发挥数据价值这一核心要素出发，通过数字平台构建，帮助苏州大学探索如何通过校园数据融合实现业务智慧化发展。如今，以数字平台为代表的数据融合、业务融合、资源融合的能力中心，已经成为构建智慧校园的关键技术底座。在数字平台的基础上，苏州大学通过对校园数据集成、治理、分享、可视等方面能力的扩充，构建起符合苏大上云需要的数字平台，从而在校园综合管理、服务质量改善、业务质量甄别等方面，提供了全方位的数字支撑。
第三，在"云中苏大"一期建设中，华为已经帮助苏州大学构建起一系列数字化、智能化应用系统，具体包括迎新、离校、智能电表、停车诱导、人脸识别和360智慧教室6个应用。其中，基于5G及VR/AR技术的360智慧教室，重构了医疗教学模式，实现了临床医学案例沉浸式教学；人脸识别的应用，不仅是对现有安防系统的升级，也可以更便利地实现无感身份认证、课堂考勤等多种功能。
去年10月，苏州大学通过与华为的深度合作，开启了"云中苏大"二期建设，涵盖基础设施建设、联创中心建设、数据打通工程、学生陪伴系统、实验室安全管理系统等多个方面。在苏州大学和华为的规划中，双方的目标是将"云中苏大"打造成未来大学的典范，并为高校向全数字大学的转型提供可复制推广的成功经验。也就是说， "云中苏大"是为未来高等教育打造的一个数字化转型的"样板间" 。
在探索云中大学建设过程中，通过数字技术加持与传统教学场景的深度融合，华为针对教育行业的华为教育息壤数字平台也逐渐成型。据了解，不久前正式发布的华为息壤数字平台通过沉淀通用业务能力，包括：统一用户与身份认证，统一应用管理，统一资源管理，统一知识管理，统一多媒体管理，统一AI能力管理，实现高校教育应用向智慧化演进，推动高校挖掘更深层次的数据价值实现更科学的综合管理和服务，引入AI赋能更精准的教学和科研，让高校的综合实力得到升华，成为孵化社会所需要的精准人才的真正殿堂。
形成"苏大模式" 从能力建设到能力输出
从"云中苏大"建设到"苏大模式"的形成，华为在与苏州大学合作过程中，已经逐渐成为云中大学建设的"懂行人" 。如今，双方的合作，已经不再局限于"云中苏大" ，而是放眼到整个高等教育领域。
通过近两年"云中苏大"项目的推进，华为与苏州大学也总结出一套项目建设落地的方法论：在战略上有"三转" ，分别是转观念、转架构和转机制；在战术上有"三新" ，分别是新应用、新模式和新技术。
在转观念层面，为广泛教育师生和驱动学校各部门学院投入到云中苏大的建设，苏州大学切实抓好"一把手工程" ，学校书记和校长亲自参加云中苏大的"开工会""推进会"和"联席会议" ，其他校领导也在自己分管的领域积极配合，协调云中苏大工作在本领域的落地。

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