环球网"懂行人"助力,苏州大学打造"云中大学"样板间
地处姑苏城的苏州大学 , 不仅有东吴大学的遗风 , 更有苏州园林的精巧 , 是一所传承与创新兼具的综合性大学 。
过去 , 东吴大学是中国最早开展规范的研究生教育并授予硕士学位的大学 , 也是第一家创办学报的大学;如今 , 在"双一流"建设的新形势下 , 锐意进取、敢为人先的苏州大学正在通过国际化和信息化 , 打破治理体系、办学资源、发展模式等诸多瓶颈 。
2018年10月 , 苏州大学与华为公司签署战略合作框架协议 。 由此 , 苏州大学开启了打造"数字化、镜像化、智能化"的云中大学之旅 。 经过近两年的建设 , "云中苏大"已经成为华为高校数字化转型目标第一个样板点 。
一路走来 , "云中苏大"创造了中国高校信息化建设的多项第一:建成首个高校数据中台、第一个试点 5G+VR 手术示教教室、第一个实际部署人脸报到应用、产生第一个"云中苏大"原住民、第一个在高校现场成功孵化云中教室 , 同时 , 创立首个在高校实际注册的云中大学联创中心 。
借助"云中苏大"的建设 , 华为作为教育数字化转型的"懂行人" , 不仅帮助苏州大学成就了高校数字化转型的"苏大模式" , 也为云中大学面向全国高校的推广普及奠定了基础 。
教育数字化转型进入深水区 "懂行"成为关键
在云计算、大数据、人工智能等新技术快速发展的今天 , 传统行业正在通过加速拥抱数字技术 , 全面实现转型升级 , 高校也不例外 。
【环球网"懂行人"助力,苏州大学打造"云中大学"样板间】但随着教育数字化转型进入深水区 , 新技术与应用场景日趋融合 , 并催生出更多新的教学场景和教育体验 , 从而让教育体系得以从以"施教者"为中心向以"学习者"为中心发展 , 注重创新能力的培养 , 更具个性化 , 也更加贴近"以人为本"的教育理念 。
华为中国政企教育业务部总经理曾伟经认为 , 在数字化转型这条路上 , 教育行业迫切需要"懂行人" 。 "懂行"的前提在于深刻理解教育行业的本质 , 即立德树人 , 并从这一教育的本质出发 , 深入到教育的核心业务场景中 , 才能真正推动教育行业的数字化转型 。
本文插图
"云中苏大"正是教育"懂行"的标志之一 。 为了在技术快速迭代的今天 , 探索出一个与这一趋势相匹配的大学新形态 , 近年来 , 苏州大学在快速发展的同时 , 一直非常注重以信息技术驱动教育创新 , 为教学、科研、管理提供有力支撑 。 为此 , 苏州大学选择携手"懂行人"华为 , 开启了以数字化、镜像化、智能化基本特征的"云中苏大"建设 , 共同探索云中大学新模式 。
据了解 , "云中苏大"也是中国高校第一个提出"云中"概念的高校 , 首次提出了"数字化、镜像化、智能化"特征的云中大学 。 在云中大学中 , 数字化是基础 , 镜像化赋予数字以生命 , 让数字变成数据 , 智能化通过人工智能和大数据 , 让现实校园更智能 。 可以说 , 云中大学清晰地描述了未来大学的形态特征 , 也为"云中苏大"建设确定了目标 。
为了加速推进"云中苏大"建设 , 华为与苏州大学的战略合作采取了创新的"1+1+N"模式 , 这里的两个"1"分别指的是苏大和华为 , "N"指的是生态伙伴 , 即在苏州大学与华为强强合作的基础上 , 充分吸纳社会技术力量 , 遵循需求导向、联合开发应用、共研行业标准 , 一改以往信息化建设中高校"单兵作战"的模式 , 有效解决高校与ICT企业的"间隙"问题 。
"云中苏大"的建设充分体现了华为中国政企"懂行·专注于行业数字化转型"的形象 , 以及"从行业中来 , 到行业中去"的理念 , 真正深入到了行业核心场景中 。 这已经不仅仅是借助数字化、智能化技术对教学、科研、管理等工作进行赋能 , 而是开始支撑学校的管理决策、影响办学形态 , 甚至有可能由此演化出一种新的大学形态 。
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